刘娟谈教育之“谈谈爱”

我是刘娟，这是我的原创文章之第19篇。我是一名热爱家庭教育的教育工作者，专注打造家庭教育型学校，让更多家庭收益，让更多的孩子具备学习动力和激情是我的使命，关于读书、教育、办学，家庭教育的问题欢迎和我交流。

      我们经常被问到类似的问题，爱是什么？答案各不相同，众说纷纭！先来谈谈爱的两种误区：

一、生活中有很多人，经常打着“爱”的名义去做这样的事情

领导对下属说：我是为了你好，你却不听我的！

家长对孩子说：我让你好好学习，是为了你将来很好；你多吃点，身体才能长高！

这些其实是打着爱的名义，打着爱的幌子去寻求自己的想法和观念，简而言之就是两个字：自私！

二、误解把依赖当成了爱

        当一个人自认为得不到另一个人的关心，就断定自己不完美，不被认同，总希望对方给予更多的关照和爱，以寻求存在感和价值感，消极依赖寻求对方的陪伴，安慰，犹如饥饿的人跟别人要食物，更谈不上爱对方，连自己都没有精力去爱，如何爱对方？真正的爱是自由的抉择，给对方自由，也给自己自由！

        进而谈到爱与喜欢的区别：爱是无条件的爱对方，爱对方的“特点”，无区别心，无标准的爱，焦点在对方；（父母对孩子的爱是真实的，只不过是有时不喜欢孩子的行为而已）而喜欢则不同，喜欢注的是“小我”的感受，标准特别多，焦点大部分在“小我”的感受上！

      爱是一颗感恩之心，是一个周而复始的过程，爱的目标除了自己还有周边的人和物！

  期待这个世间人人充满爱，处处充满爱！