教会孩子英语的同时，让孩子理解"勇气"的真正

文/漫步秋叶

每个人，都有一颗探险之心，它在我们还是孩子时就已经存在，一直陪伴我们慢慢长大。有人的探险之心在成长的过程中慢慢沉没，有人的探险之心在成长的过程中也在慢慢长大。

自呱呱坠地那一刻，我们来到一个陌生的世界。那第一声洪亮的啼哭，就是向这个未知的世界发出的第一个试探。

随着孩子慢慢成长，能够说出的第一个词，抬脚跨出的第一步......都是孩子在眼前的世界里，进行的一项项探险。

孩子的精力是旺盛的，特别是对未知的一切，有着难以抗拒的兴奋，那颗想要探险的心，是谁也阻止不了的。并且，你越是阻止还就越是会激起莫名的向往。仿佛你阻止的就是他心之所往。

记得，小时候，最爱和朋友们去抓蜜蜂，然后拔了尾巴吃蜂蜜。虽然知道蜜蜂会蜇人，更加知道被蜇了会疼好几天。可就是控制不住自己想要去的心。

是捉蜜蜂真的那么吸引人吗？或者是那蜂蜜特别甜？都不是！捉蜜蜂没那么好玩，揪了屁股的蜂蜜一点味道也没有。甚至家里的大人还会笑话我们吃的是蜜蜂屁股上的臭粑粑。

可是，谁又在乎这些呢？

每次一手拿着小玻璃瓶，一手拿着火柴棒粗细的小木棍子，在土坯墙上或者屋檐橼上到处找寻那小小的蜜蜂洞。

若寻着了，便急急地用瓶口对着洞口将其堵住，一边将木棍伸进洞里搅动，一边用一只眼睛仔细观察着压根就看不见的小洞，心中忐忑着，期待能有一只蜜蜂飞到瓶子里来。

那寻找的过程和期待的过程，才是心中念念不忘的，那就是探险的过程，激动，刺激，并一次又一次地乐此不疲着。

每一个年龄段都有每一个年龄段的大冒险。不同的人，不同的性格，不同的环境与氛围，所作出的举动和冒险都会有所不同。

就如不同的孩子喜欢的睡前故事各不相同一样。有的孩子喜欢可爱的小动物故事，有的则喜欢王子与公主的美好故事。

而美国杰出艺术家杰夫·布朗却每天为自己的儿子讲着《纸片人斯坦利》的睡前故事。他将课本上没有，但生活中却处处能用到的各种技能融入“纸片人斯坦利”的一次次冒险中，不仅让孩子能够听到精彩的故事，更能够在听故事的过程中激发孩子的好奇心和思考，还能学到实用应急知识，学会结交新朋友，拥有更多美好的经历。

教会孩子英语的同时，让孩子理解"勇气"的真正内涵

一天早上醒来，男孩斯坦利发现自己被床边的布告板压成了一个又扁又平的纸片人，从前胸到后背，他只有13毫米厚！神奇的是，他不仅没有受伤，还经历了常人无法想象的冒险！

《纸片人斯坦利大冒险》共有9册，一册一个小故事，每一个故事都非常有趣，采用简单的对话来推动故事情节，孩子看起来也不会太吃力。

教会孩子英语的同时，让孩子理解"勇气"的真正内涵

在故事中，纸片人斯坦利利用自己的优势帮助身边的人，

他化身弹簧垫帮助消防员拯救了从树上跳下的小猫，

他跟弟弟一起变成“双头怪”吓跑欺负人的坏男孩，

他变成滑水板帮助自己和弟弟脱困，他甚至变成降落伞

......

教会孩子英语的同时，让孩子理解"勇气"的真正内涵

瞧，在《纸片人斯坦利大冒险3 临危不乱的捕鼠高手》中，斯坦利正在利用自己身体像纸片的优势，在弟弟亚瑟的帮助下，滑进天花板的裂缝里。

他要帮弟弟的同学们抓一只名叫叽吱吱的老鼠，还有咬在叽吱吱尾巴的假牙，以及套在它脖子上的波姆小姐的结婚戒指。

叽吱吱，假牙，戒指，怎么会在一起，又怎么会跑去天花板的裂缝里呢？

原来，在分享课上，这些都是同学们大家展示的东西。只是，一个小小的混乱，假牙和戒指都飞出去了。就是那么不可思议，它们居然都飞到了小老鼠叽吱吱的身上。

可怜的叽吱吱被吓坏了，一个劲往天花板裂缝里钻。而现在，斯坦利为了能够抓住叽吱吱，也滑进了天花板。

听，突突突，咚咚咚……他们在天花板上追着，跑着。

教会孩子英语的同时，让孩子理解"勇气"的真正内涵

可是，老鼠跑得太快了，斯坦利累到气喘吁吁也追不上。怎么办呢？聪明的亚瑟想到了叽吱吱爱吃的奶酪，有了奶酪，叽吱吱再也不想跑了。

最后怎么样了？

哈哈，我要告诉你的是：你想要的答案就在《纸片人斯坦利大冒险3 临危不乱的捕鼠高手》中。

当然，还有很多有趣的故事等着你打开《纸片人斯坦利大冒险》哦！

要知道，《纸片人斯坦利大冒险》可是风靡全球50余年的经典童书形象，更是美国英文阅读品牌I Can Read代表作品。

翻开书，带孩子进入一个有趣的英语世界。让孩子理解“勇气”的真正内涵，学会在遇到困难时善于思考、毫不气妥。