教学事件2：告知学员目标

读经典的书籍，品成长的欢喜，你好，我是马登强Bean，这里是《登强读经典》。

教学经验比较少的老师，

很可能直接就进入内容分享的环节，有些甚至连目录都没有。

这其实漏了一个非常重要的环节，那就是对学习目标达成共识。

师生对学习目标达成共识，

尽管只需花很少的时间，但它有很大的作用。

因为它传达了对学员在课程结束后，应表现出掌握的知识或技能的一种期望。

这非常有利于，学员学习和吸收所学内容。

而如果没有，共识学习目标。

学员就会建立一个自己的学习目标。

而这很可能与老师心中的目标不一致，就会导致错误的交流。

而达成学习目标共识后，

既可以防止学员完全脱离轨道，还可以让老师把教学围绕在教学目标上。