35号 树丽:时间管理司马腾第十期训练营第八节课后作业
2017-11-18 本文已影响9人
吴树丽
司马腾老师辛苦了!这么多内容,讲的这么细。很抱歉我的理解能力有限,还不能完全吸收。还需反复听,深入理解。我这次学习的收获如下:
一、整体性思维:首先要明白自己要学什么内容,学习的目的是什么,在哪里学,通过什么样的方法,建立一个结构;根据自己的经验,自己目前的状况,如何通过学习来提升自己的能力和素质,上到更高的阶层,建立学习模型;找到一个快速的学习路径、好的学习方法。
二、硬体学习的顺序:
1、获取:获取学习的渠道,获取学习的目标,要简化,注意容量和速度;
2、理解
3、扩展:通过深度、横向、纵向三个方面,去理解内容背后的价值,了解作者及目录,将别人的思想融合到自己的学习体系上;
4、纠错:当发现学习别人的方法不太适合自己时要纠错,不断反省和提炼;
5、运用:学以致用
6、改进
7、回顾、反思
三、高效的学习方法:知识的选择,这个非常重要;建立学习反馈机制,有反馈才有进步;养成阅读、学习习惯,对于阅读还没有习惯,经常是想起来看看书,或者是不得不看的时候才看。
四、将知识传递给别人:先讲给自己听,再讲给别人听。讲给自己是复习,讲给家人听是提炼,讲给别人听是提升,讲给大家听是最牛逼的,这是我要定位的,所学的所有内容都是要讲给大家听的。
五、学习体系的秘籍:
1、能量管控:如果让顾客和伙伴主动学习,自己多带动去影响他们;
2、深度学习:一定要做笔记
3、清单管理:做每周的学习计划、每天的学习清单,这个从来没做过的,现在开始要做起来;
4、推荐的书籍:清单革命,一定要买来看
5、批量作业:这点还不太理解
6、学习笔记、书籍要进行分类
7、养成学习习惯,推荐书籍:习惯掌握,如何养成一个习惯。
8、设定学习目标:目标可视化
作业:通过上述内容建立自己的学习体系
请老师提点是否正确,有哪些地方需要改进的,感恩!