读书 || 《怎样写作》

《怎样写作》：

中学梁祝剧目：最好的集体回忆构成了一篇好作文。那是2012年的元旦，老师说：“2013年就不会参加元旦汇演了，因为那时你们高三，所以好好演吧。”然后我参与了进去，我们黄兴艺美班联手三大黄兴班，幕前幕后好几十人，编出了一部汇集了书法、美术、音乐、舞蹈表演的剧目。汇演那天，在前面乏善可陈的节目之后，我们节目压轴出场。后来表演完了，在后台，我还看到有一些中年女老师专门走过来，连连夸赞，眼睛微红，都说太好了，自己都看哭了。我不详加描述节目的过程了，之前写过一篇周记（已经遗失）记录了这件舞台剧的始末，语文老师给了我90多分，在课堂上当堂念了出来。不过，17岁的时候，我文笔十分拙劣，老师念我的作文时，我还看到几个女生笑了，于是我脸通红，不知该看哪里。但，语文老师依然让我成为那周的两个最高分之一，我想还是因为，就像夏丐尊先生的《怎样写作》说的，作文的生命，也就是最重要的，并不在于修辞，而在于真诚吧，来源于充实生活本身的材料，是一篇好作文的前提。我那篇周记记录的，除了舞台上能够被人看见的美轮美奂的艺术表演外，我更加着重的是这次剧目背后我们不被人看见的那个心灵世界，那里面有我们的好奇，玩笑，付出，疲惫，分歧，争执，后悔，和睦，坚持，耐心，以及最后莫大的快乐吧，我想，或许是因为这些如万花筒一样的真实情感，才让书写下的语言，沟通了我们彼此的心灵，从而达成了理解与共情。语文老师能够不计较我修辞能力的不足，仍然给了我那次最高分，并当堂朗读，我想原因大抵如此。而我母亲常说我作文不够深刻，我想，直到这次，我应当算是进步了。