今日心理建设

虽然，一个男孩在我三次纠正后仍坚持把“黠”读成“默”；四个孩子把“前后受其敌”读成“前后受其故”；一个小组全体把“顷刻”读成一声……但我不生气，这一定是我的错，我强调字音后没有一个字一个字的领读。

虽然，胖子今天再吃晚饭时发了小脾气，抱怨我唠叨，我不生气，这一定是我的错，马上要到来的晋级答辩已经让他压力山大了，我就不要再提醒他准备得不够充分了。

虽然，今天学校把我辅导了一周的诵读成果全都算给了各班班主任，我不生气，本也没人安排我做这件事，我做也只是因为不想让学生认为经典诵读是可以随便应付的一件事。

总而言之，尽人力，听天命。无愧于心，足够了。