关注孩子,让孩子的情绪更稳定
2020-12-07 本文已影响0人
张琳1
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昨天晚上孩子已经准备休息了,我突然发现孩子的音乐作业没有交,我给孩子说我今天听到她吹笛子觉得挺好听的,建议她这两天把作业补出来,让我意外的是孩子立马拿出作业开始练习,孩子吹的时候说笛子有些问题,吹的不太好听,我听到孩子这么说立刻回应说明天给她买个新的。因为我记得曾经有一次孩子提出要买新笛子,觉得吹的不好都怨笛子,当时我还给孩子讲一通道理,想纠正她的想法,最后孩子很生气,还是换了个新笛子。当今天我再次表达她吹笛很好听想再给她买新笛子时,孩子反而很理性,说小卖铺卖的都是这种笛子,没必要换。今天我还注意到在晚上接她时因为买东西时间有些晚了,我想着孩子可能会有情绪,所以接到她时就说了句“等着急了吗”,孩子心情很平静,还给我说她没有着急。一路上孩子情绪都看起来很好,快到家时经过一个小卖铺,两个孩子各自选了一个自己爱吃的零食,我没有讲道理,没有像原来一样说什么垃圾食品不能吃之类的,她们想吃就买给她们,两个孩子一边吃一边开开心心的走回家。老大情绪今天明显很好,晚上在家还主动提出要帮我洗碗,还帮我去取了快递,和妹妹相处也很好,我们好沟通好相处。原来我总觉得自己的孩子爱生气,总想改变她,现在想来如果我多关注到她的感觉与想法,让她感觉到稳定、安全与尊重,孩子的情绪是可以更稳定的,现在发现和孩子相处越来越简单。