我的童年——灼人周二、大马哈鱼与焦老师两纂儿秀发

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那天是个星期二，午间12点半刚过，电视台集体停播休息。我不服气地扭着电视机上的按钮，发泄着心中不满，可怜的黑钮无奈地被我左右扒拉。几乎所有电台商量好一样传来“滴……”声的彩色的圆盘，有的台干脆飘起“呲啦呲啦”闹心的雪花。

我依然惦记着昨天《动物世界》里的大马哈鱼为我展现的刚强与韧力，按理来说今天开播中，赵忠祥老师该讲它们逆流而上去生孩子这段啦。它们到底成功没？我迫不及待地想知道。

惊心动魄的路途上会越到无数天敌，有伺机而动盘旋的鹰，背后冷风袭来，炮弹一样炸向水面，猖狂到点水般轻抚水面，利爪下便携起挣扎的猎物；亦有岸边守株待兔的棕熊，矗立在溪边，看似蠢笨，实则一台巨型捕猎机器，食量惊人，攻击迅猛。大马哈鱼是它们最爱的美味，棕熊不可能错过如此时机，不用追逐百米，逆流中直接拾起即可；还有残忍无比的人类。

大马哈鱼前仆后继，拼了命要回到初生的地方，产子后精疲力尽而死。传说它们赤红的身体是用力与逆流抗争摩擦变红的。而那些伤痛与赤红就是大马哈鱼最佳的勋章。

在我心里，大马哈鱼是那么的伟大，着实让年幼的我钦佩不已，心疼它们为什么那么傻？

很遗憾，今天是看不成了。午饭后，天公不作美，我顶着蒙蒙细雨踏着泥泞赶去学校。

最后一节数学课上，叼着铅笔，我望着窗外，心不在焉想着晚上吃什么？焦老师的课总是那么生动，他伏案看教案那一刻，光秃秃的脑壳上反射着迷人的光。抬起头看看我们，扶正了下眼镜，背过身继续“吱吱吱”在黑板上奋笔耕耘，他后脑勺暴露了两纂儿头发，把这仅不富裕的“财富”外露给他钟爱的学生，而这二纂儿头发也很争气，随着焦老师书写板书时上下挥舞的手臂也兴奋地翩翩起舞。这节课过得真快，在极愉快的氛围中结束了。

好心情可以让人变得更幸运，同时好天气真得可以让心情变得更美丽。一阵凉爽的风捎来远方的礼物，雨停啦，一扫之前的阴霾，几只麻雀在房檐下议论着校园里哪个角落“美味儿”多，叽叽喳喳叫不停。

我们整齐地排好路队，举着路队牌（慢行或让行的牌子，打头儿的路队长会举着牌子，家附近的组成一队，大家组队回家，最后一个也是家最远的那个人保管牌子，次日送回）有说有笑地回家啦。

一盏青灯下，晚风徐来季，与您追忆今昔时光！

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