教与不教，如何取舍

        今天教学《比例尺的认识》，课堂上我提出了一个问题，比例尺是一个比还是一个比例？同学们都踊跃发言，有对的也有错的，其中一个同学说：“有的是比，有的是比例。”同学们都笑了，我接着问他说：“姚玉祥是男生还是女生？”答案是：“有的是男生，有的是女生。”大家笑的更开心了，他也笑了！

        其实这个问题，很多老师在讲课时都会忽略不讲！考试不会出这样的题，老师也懒得讲！在这讲与不讲之间，如何取舍呢？我觉得还是告诉学生为好，因为知识的积累从来都不是以考试为目的的！这样的课堂提问，也许会让大家开心一笑，也或许会让他记忆终身！

                                                彭婆镇中心小学 黄俊伟