孩子语言发育迟缓,简单有效的感统训练方法

2018-11-01  本文已影响0人  众艾感统

最近家长在后台留言,说自己家孩子一岁多了还不会说话,担心孩子是语言发育迟缓,或者担心宝宝性格太过内向,不愿开口;另外一些家长认为孩子说话晚是“贵人语迟”、“大器晚成”,孩子说话越晚越聪明……

到底这些观点是否正确,这些顾虑是否有必要呢?你观察过孩子语言发育是否正常吗?宝宝不爱说话,是该顺其自然,还是需要诱导呢?

我家的孩子已经2岁9个月了,现在还不会说话,偶尔会叫爸爸妈妈,其他就没什么主动语言了。

怀疑过是自闭症,但我觉得不是,坐爬走跳跑都很正常,身体协调性很好。

但是他就是认知太差了,想要什么不会指物,都是拉着你的手去拿或者哭。

简单的指令好像也听不明白,教他认物,看绘本什么的都坐不住。

从2岁开始担心,心里各种煎熬,压得我喘不过气。

以前在网上看到这样的留言,恨不能马上去到宝妈身边,弄清楚影响孩子语言的原因,帮助孩子。

现在,众艾已经被很多人知晓,有什么问题都可以立刻联系我们,该训练就训练,有什么建议一定相告,不耽误孩子的时间

这篇文章希望可以帮到那些还在为孩子语言发展焦虑的宝妈。

通常语言发育不良的表现有:

1.孩子说话晚,部分儿童会有目光不对视现象

2.发音不清,大舌头

3.发音困难,发音不准

4.说话结巴,不流利

5.说话吃力

6.文不对题,词不达意

7.对别人的问话喜欢重复

可能正是下面这些你不以为意的小事影响宝宝说话

01 把孩子扔给电子产品

无论是电视还是手机,与宝宝都没有交流,只是被动灌输的语言模式。

电视节目里充斥了大量的不规范语言,又是单向输入,如果经常把宝宝扔给电视,就容易阻碍他的语言发展。

02 常食过于软烂的食物

很多宝妈都会担心宝宝嚼不烂、不好消化,而让宝宝总吃过于软烂的食物。

却不知道这样做,口腔肌肉得不到锻炼。

就会导致宝宝发音不标准、口吃。因为辅食过软过细造成宝宝语言发育缓慢的实例可不在少数。

03 他不说你就懂,他就不用说

宝宝指着桌子一“嗯”,妈妈马上就知道要喝水;

宝宝指着冰箱一“啊”,家长就知道要吃苹果;

宝宝一句“嗯啊”家长就能立刻理解,并满足宝宝的需求。

这种“心有灵犀”非常不利于宝宝的语言发育。

其实,平时有意“为难”一下宝宝,反而能增加他表达的欲望。

2岁以后,当他指着某处大叫时,你要假装听不懂的样子。

然后告诉他喊叫并不能让妈妈明白你要什么,然后问他你是要碗?筷子?还是勺子呢?

当宝宝清楚表达自己要勺时,你再给他。

04 你说话太快,宝宝跟不上

有些家长说话速度太快,没有给宝宝一个充足的时间,让他“听到→理解→回答”,这样宝宝会很难接收到有效信息。

当宝宝下意识地追着你说的内容去听,这时候他的大脑和语言无法同步,就有可能会导致口吃或不爱说话。

05 网络语和叠词不适合宝宝

吃肉肉、睡觉觉、喝水水……这些网络用语和叠词,都在影响着宝宝的语言发育和对事物的理解。

在和宝宝对话时,对事物描述清晰准确:例如你教宝宝说汽车时,应该是细化到小轿车、公交车、自行车、摩托车,而不是“车车”!

06 不停指责孩子发音

孩子在学习语言的过程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。

这个时候不要模仿他,你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。

敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间,就可以学习到正确的吐字发音。

汽车的线路出现问题,造成喇叭不响,呈现在问题表象的是喇叭不响,但问题的实质是线路没有输通。

所以,语言发育迟缓的孩子,除了语言器官本身受损外,大部分原因,来自于感觉统合不足引起的,感觉统合是我们人类一切能力的基础

以下是几个感统训练游戏简单易行,并且非常有效,建议在家可以进行尝试!

袋鼠跳

训练目的:强化前庭刺激、平衡能力。

训练要求:孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。

拍气球

训练目的:手眼协调能力,动作的计划能力。

发音功能训练

吹气球,伸舌头,舔上下嘴唇转圈,模仿动物发出的声音,平时多注意对咀嚼的训练,不要吃切的过于细碎的食物。

表达能力训练

小猫怎么叫,汽车怎么叫,让模仿动物的叫声,和孩子互动。

发展语言能力不能只靠知识的传授,也不能完全依靠模仿,它需要付出时间和耐心慢慢发展成熟,也需要努力和意愿来累积经验。

提高孩子语言表达能力,从来不是一躇而就,而是细水长流,在点点滴滴地积累中逐步培养的。

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