阅读——2019兴成长计划

        2019年7月份我参加了时老师主讲的阅读与教师成长专题的讲座。通过几次课的学习，我受益匪浅，在这篇文章里，我想谈谈自己的体会。

        时老师是一名和蔼可亲的教师，她的朗读深深打动了我。作为一名年轻的教师，我意识到了阅读的重要性。阅读并不是简简单单的读，囫囵吞枣的读，而是书里的每一句话，甚至每一个词语，我们都要用心的去体会，认真的朗读。在朗读中体会作者想要传递给我们的幸福与感动。在她的讲述过程中，我深深的体会到了阅读带给我们的快乐。

阅读——2019兴成长计划

        法国浪漫主义作家雨果曾经说过，书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。阅读，不仅仅是孩子的阅读，身为一名教师也要多读书，读好书，在这种富有启发性的养料里寻找新的大陆。书中的世界是奇妙的，它带领我们穿越地球，穿越外星球，它跨越了时间与空间的距离，拉近了人与人之间的关系。在书的海洋里，我们每一个人都是那么渺小，我们仿佛是一条又一条五彩斑斓的小鱼，畅游在天地之中，疯狂的汲取着知识。

        还记得第一次听课的兴奋，第一次打卡的喜悦。我不仅仅学到了知识，还和各地的优秀教师一起学习，一起交流，每名教师的感受、想法都是不同的，在他们的打卡日记中我对史老师的讲解内容有了不同的理解。然而相同的是我们对阅读的喜爱，对如何教孩子读书有了新的思考。

阅读——2019兴成长计划

        每一次课上完之后打卡内容都是不同的，第一次分享，第二次朗读诗歌，推荐诗歌。让我印象最深的是第三次课课后的打卡，创作一幅诗配画。我深思熟虑了很久，最终选择了古诗《咏鹅》。这是一首非常简单的诗歌，它是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。诗的内容简单明了，表达了骆宾王对鹅的喜爱之情。我选择这首诗的理由非常简单，它是我学会的第一首诗，对于我来说，它的意义是不同的。文学作品的创作来源于生活，却又高于生活。书中的故事更像是生活的缩影，而读者在阅读过程中结合生活能深刻意识到书中的内涵。阅读就是在品味生活。

阅读——2019兴成长计划

        这个暑期是快乐的暑期，在兴成长培训班里，在史老师的课程中，我学会了阅读。