GROW导师模型 理论篇
导师模型GROW代表着四个方面的内容:目标(G),当前现实(R),备选项或障碍项(O)和愿景或前进方式(W)。该模型最初由知名绩效和领导力导师约翰•莫尔提出,并得到很多其它职场教练的支持和发展。
应用步骤
1、建立目标
首先和团队成员一起找出需要改变的地方,把这些需要转变的地方看作一次指导活动的目标。使用科学的目标描述语言如SMART语言将目标描述成一系列具体的、可测量的、可实现的目标组;下面的问题有助于你的思考过程。
1、这个目标是否符合他的总体职业目标?
2、这个目标和团队的总体目标具有一致性吗?
3、你如何知道团队成员已经实现了某个目标?
4、你如何确定某个问题已经被解决了?
••• ••• •••
2、检查当前现实
接下来请团队成员描述他目前的真实状态。这是一个非常重要的步骤,很多人们在尝试解决问题或者达到某个目标之前,没有充分考虑到自身的出发点,或者错过了一些有助于目标实现的重要信息。当小组成员准确地描述出当前现状的时候,解决方案就会逐步显现出来。下面的问题有助于发现真实的现状。
1、现在正在发生什么?(什么,何人,何时以及频繁程度)
2、现状将会导致什么样的效果或结果?
3、这个目标是否与其它目标有冲突?
4、你已经朝目标迈出了几步?
••• ••• •••
3、探索备选项
一旦团队成员明确了当前现实情况后,团队就应该开始尝试确定实现目标的所需的备选方案。引导团队成员集思广益,尽可能多地寻找问题的解决方案,并通过各种群体决策方法选出问题的最优解。作为导师或领导的你此处应该给出自己的建议,建议必须在成员自己找出解决方案后给出,并给他们机会以充分讨论和理解这些建议。作为导师,你的目的是给她们指明正确的方向,而不是代替他们做出决策。发现备选项的典型问题包括。
1、你能做些什么?
2、如果把这些或那些约束条件去掉,问题会改变吗?
3、每个选项的优点和缺点是什么?
4、你需要用什么因素来衡量每个选项?
5、为了实现该目标,我们需要停止做什么?
6、在实现目标的道路上有哪些障碍?
••• ••• •••
4、确定意愿与清晰行动(5W问法)
通过当前实际情况的检查和备选项的思考,团队成员应该对如何实现目标有了清晰的想法,但这还不够,目标的实现来自于行动。将目标分解成具体的可以执行的步骤,具体的步骤会获得成员的承诺,这样所有的小组成员会获得极高的激励。
1、你现在会做什么?什么时候开始?你以后还可以做什么?
2、什么东西阻止你前进?你将如何克服这一阻碍?
3、你计划什么时候审查自己的进度?每日、每周还是每月?
4、你将如何保持自己的斗志?
5、你做这件事的意愿度打几分?