2022.05.16《儿童纪律教育》培训感悟

2022-05-16  本文已影响0人  张明明_0f24

感受

1.我们都以为大人所做的一切都是为孩子好,却忽略了自己给的是不是孩子所需要的,对孩子的教育也说是为了孩子好,结果却不是孩子喜欢的,效果也不尽人意。生活上觉得不缺孩子的吃喝就是对孩子足够的爱,但忽略了孩子的精神食粮。如何跟孩子有效沟通,什么需求都要求都个度。

2.冷静的独处是处理情绪有效的方法,或者转移自己的情绪。

每次和赫赫谈的不愉快时候,有时候控制不住自己的情绪,惩罚了孩子,赫赫都会自己一个人坐在沙发上看书,等我冷静下来我会问赫赫为什么自己一个人来看书了,他说当我看书时候我就不生气了。原来看书是他在平复自己的心情。

新知

1.不要把自己的想法强加给孩子,孩子也有自己的想法,即使强压给孩子,孩子心里也是不服气的。

2.正能量的家庭起到的示范作用比说教给孩子的影响更深刻,受环境的影响孩子也是充满阳光正能量。

行动

1.多鼓励孩子,不强压孩子的想法。

2.多些耐心给孩子解释,示范比说教更有效。

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