结项报告要体现研究目标与研究内容

昨天说到我们学校有五个省级智慧作业专项课题均以结项失败告终。省馆课题负责人周主任把课题结项评语发给了我。经过我的仔细研读，发现说的也很实在。虽然智慧作业推广大家都去做了，也花了时间，但是真正深入去开展专业性的研究还是欠缺的，另外，针对课题研究目标和研究内容开展的研究也是不到位的。

可想而知，结项报告的研究报告和工作报告的撰写估计也没有围绕着课题研究目标以及课题研究内容去写，所以从课题研究的角度来说，应该是不符合要求的，尽管大家都做了工作，花了不少精力。也有不少的一线素材，但是从课题研究角度来说，结项报告的撰写的确是不符合要求。

当然，至于我参加的杨晓玲校长的课题，由于去年下半年杨校长的工作调动，因此今年的结项报告没有进行重写，仍然交的是去年撰写的报告，而去年撰写的报告主要是罗列了一年来关于智慧作业推广一线资料与素材，或者是获奖之类的，并没有真正的对照着当初的课题申请书上面的课题论证方面，课题研究内容以及目标进行撰写，所以是不符合要求的。今年没有重新写过，就用去年的结项报告上交了，不通过也是可以理解的。

尽管如此，我们还是非常感觉到非常遗憾，因此这同时也从另一个方面说明，做任何事情都必须要精益求精，认真对待才能取得理想的成绩，昨天，杨校长打电话来说，感到一些失落。的确，作为主持人，课题没有结项，确实是失败的。这样一来，对我也敲响了警钟，因为5月31号之前我们我有一个主持的电教课题需要提交结项材料，内容也是关于智慧作业的。

虽然之前我认为并没有什么太难，按照中期报告评委给我们提出的意见进行修改，应该估计是没问题的，但是从这些智慧作业专项课题没有结题这个角度来说，我有点担心。因此今天晚上我召集课题组成员开了一个会议，就结项报告的撰写进行了深入的探讨，经过探讨，我们的目标更明晰，如果说把今天探讨的内容全部如实的写下来，应该是没有多大问题的，问题就是现在时间非常紧张，因此要真正写好是不容易的。从明天开始，大家开始加油干吧，但愿能够如期通过评审。