《教育：创造无限可能》阅读笔记

第五天 第二辑 我心中的理想学校

有几个关键词：特色、品味、富有人格魅力，拥有远大理想的校长、勇于创新充满活力的教师队伍、善于探索具有良好习惯的学生、面向所有学生的课程体系、永远对学生开放的图书馆和计算机房。

前三个关键词校长，可以以身作则，用个人创造具有特色和品位的学校文化环境，最后两个也好把握，这些看起来好像远远比带领人要简单的多。

那么我的问题来了，

1怎样使教师队伍勇于创新充满活力呢?

“我们不能要求每个老师都优秀，但我们希望每个老师都能冲击优秀、追求卓越，伟大并不遥远，只要做个有心人。教师要进行细致的积累，多花点精力在教学上、再对自己事业的追求上。”

通过作者的原文，我能读出的还是相信和发现，一旦信任的体系崩溃，所以的糟糕都会接踵而来。

2怎样使学生善于探索，具有良好行为习惯呢？

“让学校成为学生自主探究知识的地方，应该是教育的追求。”这里提到了一个追求，仍然出发与一个校长的，或者领导者的视野和抱负。

“叶圣陶先生曾经说过教育的真谛，就是培养学生的良好行为习惯，培养学生养成和善待人礼貌的习惯，要求所有学生见到老师、客人都主动打招呼，老师见到学生也应该微笑点头。应该让学生形成关心社会，爱护环境的习惯，让他们学会善待生灵、善待环境，让学生形成勤于学习，乐于学习的习惯，要求学生掌握适合自己的学习方法，把学习作为完善自我的内在需求，时时学处处学事事学。”

读完这一句话，我对学生们应该养成的行为习惯，有了更全面的认识。

虽然没有暂时没有做一校之长的抱负，但朱永新老师的一所理想学校的几种境界，同时可以应用到家庭教育中。理想的家庭环境，应该是这样的，完全取决于占主导地位的家长，就像一所学校的校长，要结合家庭环境突出特色、彰显家庭的品味、要成为一个富有人格魅力，拥有远大理想的家长，要相信孩子们，发现他们无限的可能、能够成为勇于创新充满活力的人、带领孩子们培养出善于探索，和良好的行为习惯，在家里要永远有适合孩子们读的书和连接世界的网络工具。

这一个家长，接下来我要不断的加快学习的步伐，在家庭教育方面树立远大的理想，塑造出书香家庭，快乐生活，意义人生；尤其是在行为习惯方面，不断的引导、加强、巩固。

未来已来，愉快的迎接他吧！