2024.7.11 王丽《学进去，讲出来，听课评课共成长》

一、听评课的目的？

二、怎么听课？

（一）听课准备

（二）看什么？

1.看教师（是否发挥教师的主导作用）

2.看学生（是否发挥了主体性作用）

3.看互动（师生能否发挥合作性作用）

4.看课堂教学效果

许昌实验小学《课堂观察八个纬度》

（三）记什么？

三、怎么评课？

评价一节课的四种方法：

自己的一个教学片段。“板演”片段

评课小技巧：