用力学习

背景知识的重要性

2017-10-21  本文已影响333人  宋明迅

上一章里,主要定义了什么是思考

思考:环境信息和背景知识的重新组合,这个组合过程发生在工作记忆当中。

促进思考方式:

  1. 必要的环境信息;
  2. 充分的背景知识;
  3. 足够的工作记忆空间。

三者缺一不可,缺了就无法完成一个完整的思考过程。在本章节中,主要论述背景知识是如何在思考当中发挥作用的。

首先,背景知识帮我们理解概念。比如《道德经》里,“道可道,非常道;名可名,非常名”。每个字都认识,可是组合在一起,到底表示意思?因为我们不清楚这个里面的“道”是啥意思,也不知道这个“名”表示什么。如果你拿这句话去请教老子专家,他们就能说出一大堆话来,就是对这里面每个字的解释。

每个字弄清楚了,大概就能明白这句话想表达啥意思了。

其次,背景知识可以填补逻辑空白。

比如这句话,“我不会在老板来吃饭的时候试用我的新烧烤炉”。初听莫名其妙,但是如果给了以下信息,:

  1. 用新工具容易出错;
  2. 我想给老板留下好印象。

我们在写作和讲话的时候,无法将所有的信息全部说出,所有的沟通都是建立的一定的共识上面的。所以一旦你掌握了较多的背景知识,也就能更好的理解别人,通过对方没有说出来的话。

所谓的默契,也就是两者的背景知识一致性较多,大大节省沟通成本。

第三,加强记忆。背景知识可以形成组块,大大促进记忆。比如是 应 朱 雕 玉 犹 在 颜 只 改 栏 砌 ,让你记住这个12个字,你很难在短时间记住,可是你如果背过这首词,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,这12个字瞬间就被记住了。

第四,是信息提示功能。

比如以下:

步骤其实很简单。首先,你将物品分类摆放,当然数量不多的时候就不要分类了。如果你因为机器不够需要去其他地方,这是下一步的事,否则你差不多就也可以开始了。很重要的一点是,不能使用过度,也就是说,最好少量多次而不是一次放太多。

这段话完全含糊,难以理解。所有的字,我们都认识,可是到底表达什么意思,讲不清楚。可是如果你开始告诉你,这是”洗衣服“,你就可以记住很多。

最后,知识具有复利效应。你对于一个方面了解越多,就能越好的了解这个方面的信息。

而且人是用旧知识来来理解新知识的,脑子里存储了较多的旧知识,当我们学习新知识的时候,也就能建立更多的链接,从而学习的更快。

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