Da846

2024-01-04  本文已影响0人  青草萍

2024年1月5日#《指向思维与方法的数学教学》

【打卡始于】2021年1月29日

【日精进打卡第846】2024年1月5日

【今日读书】

书名:《指向思维与方法的数学教学》

作者:孔东青

出版社:北京师范大学出版社

【用时】三十分钟

【读书感悟】

知识的教学过程中,我们要坚持纵向研究,构建知识链条和结构体系;坚持横向研究,注重知识的融通和方法的迁移转化。我们的学科教学以知识为载体而提升学生的数学素养,发展学生的能力,靠的是知识承载的思维。在知识的学习过程中,我们要让学生体会到知识产生发展的过程,感悟数学学习的本质及知识背后的思维,知识背后的学科思想,知识背后的研究问题的方法。

【今日感悟】

1.儿子美术联考今天出成绩 也许是我想到可能结果没有那么好。心里过不去的坎还得他自己消化。认识情绪,接纳情绪、控制情绪,才能不被情绪吞噬。

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