妈妈，我想这样回答您。

我是三年级三班的杨＊＊，我推选自己参加“美德少年”评选，因为具有良好的品德一直就是爸爸妈妈对我的最重要的要求，也是我们家的传统。

妈妈常说，人的价值在于创造，而这个“创造”并不是指个人财富，而是一个人给社会带来的价值，所以，每个不同岗位的人都可以在平凡的生活中，创造出不平凡的价值。而我，就是一个最普通的小女孩，但是，我可以是同学们的知心朋友、老师的好帮手、父母的小棉袄、邻居小朋友的好姐姐。

在学校，我积极参加班里的活动，有机会就和同学一起组织“义工小队”，带领同学们了解社会；我也一直坚持和同学们一起为班级办理“涂鸦墙”、“班务栏”，用自己的力量为班级建设努力；我喜欢当课代表，我喜欢收作业的忙碌，因为忙碌中可以提升自己，而能为老师分忧，也是我对自己的一个要求。

我喜欢读书，特别喜欢历史故事和自然科学的书籍，因为妈妈说，小孩子要从小树立爱国的观念，了解历史与文化是我能做到的最基本的爱国表现；而自然科学是我最好奇的知识，因为自然界真的有太多的秘密，爸爸说，推动人类社会进步的重要因素之一就是科学，任何职业的人都应该懂得一些科学常识，这样社会的整体水平才会提高，我觉得让我们生活的环境进步是每个人都应尽的义务，我多学习这样的知识，就可以去和小伙伴们多交流。

我家楼上楼下都是住的桥梁厂退休的爷爷奶奶，妈妈说，这些爷爷奶奶曾经都是厂里的骨干，他们有的是工程师，有的是高管，我一早上学可以看到他们正在做运动，放学可以看到他们坐树底下读报，我和他们问候，他们有时会和我聊天，他们夸我好孩子，因为我每次都是轻轻地关上楼下的大门，我轻轻地上楼，还把楼梯间看到的垃圾捡入垃圾桶。我也把家里的废纸盒放到前栋捡废品的奶奶门前，我在阳台上放上水和米粒，小区里的小黄莺最喜欢来吃。我也会陪着邻居小妹妹在楼下等她的妈妈，我喜欢叫她小可爱，这样她也喜欢叫我姐姐。妈妈说，每个人都可以尽自己的能力来创造价值，妈妈说我们这样做就是在创造和谐社会。

去超市的时候，我坚持不乱翻商品，我还学到一个最有用的“招”——入口处的软帘要用手往两边拨开，而不是往前直推，这样就不会打到后面的人脸上，当然有老人和小孩经过，我一定会帮他们掀开帘子的。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助他人会让自己快乐。

爸爸是个忙碌的人，他说不管在哪里，不管做什么事，都不要停下来虚度时光，他不要求我上培训班，但是他说虚度时光是可耻的。所以，我觉得珍惜时间也是在培养好品德。所以，我的课余时间都用来看书，或是陪妈妈做家务，给妈妈按按摩，和妈妈聊天。每一天都过得充实，人生就会丰富，这也是爸爸妈妈教给我的道理。

爷爷奶奶和外公外婆都是农民，他们没有丰富的知识，但是他们勤劳善良，我和爸爸妈妈一放假就去老家和他们团聚，我喜欢帮外婆择菜，喜欢看外公编织竹篮，喜欢和奶奶一起生火，喜欢看爷爷抓鱼，喜欢去曾奶奶菜地里和爸爸一起松土施肥，妈妈说，勤劳也是一种美德，我觉得这种美德可以让人更快乐。但是我不喜欢陪曾奶奶打麻将，可是外公说，让曾奶奶开心也是晚辈们应尽的责任，这些只有好孩子才能做到。

我崇拜品德高尚的人，就像我也崇拜故事里的英雄一样，妈妈说，我可能成不了英雄，但是我可以成为一个具有美好品德的人。我会继续坚持，也会继续努力。

妈妈你看，我是不是很棒？