思维导图线上第九课作业:英文单词联想
这次是线上第9课,也是第十次作业。主题是:水果英语之单词联想。
作业内容:
45分钟《水果英语之单词联想》思维导图练习,要求7个分支。
apple 苹果
banana 香蕉
cherry 樱桃
plum 李子
date 枣
fig 无花果
litchi 荔枝
grape 葡萄
peach 桃子
pear 梨
pineapple 菠萝
mango 芒果
为啥把题目贴出来呢?因为等我画完导图,去群里一瞄,发现怎么我跟大家的理解好像不大一样呢?
特别求证了派啦老师和丽芳老师,她们说没问题,才来简书码作业~
我当时一看题目,就理解为怎么通过思维导图把12个单词分七类,然后快速记下来。于是绞尽脑汁想出各种分解方法~展示一张思考过程小结~
头脑风暴其实在接女儿放学之前,我想了前面四种方案。在写贴条的时候,就发现前三个单词的首字母分别为ABC,于是顺便归纳了总共哪些字母开头,见归纳4。虽然因为超过7个字母没有选用为分类规则,但我却用它们的顺序➕数量在潜意识里做了快速记忆。路上跟她聊天时,说到妈妈今天有个难题,要把12种水果分七类,她就问我有哪些,我就说一下出了十个还是十一个。
最后洗澡的时候,在起雾的玻璃上写写画画,选定了这个方案。哈哈~
最后呈现了一张这几次课程以来绘制最简单最快速的一次思维导图作业。在作品背后,想的时间比绘制的时间花的多得多得多~回想起来,过程很有趣~
其实,我还让大宝把水果画在N次贴上,想和她一起玩,后来因为种种原因,她画了部分,还没玩起来~觉得会是个不错的思维训练。
第十次思维导图作业《水果英语之单词联想》作业自评:
分数:95分(会不会有点高了?)
发现问题:
1. 黑板的背景色有点深了,而且是一个色系。
2. 从作品上看来内容拓展得不够。
修改方案:
1. 黑板的背景色改为浅粉或者金黄可能更抢眼些,还可以加入一些冷色调修饰,突出效果。
2. 参考其他同学,可以在每个水果上拓展产地,甜度,颜色,大小等等,巩固或扩大单词量。
第十次作业自评附:语音作业
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