西方课堂的样子

研究文化，就是深入教育的内核，摸着它的本质特征。

一，以多元性、平等性为基础，形成师生共同协商选择和灵活教学的课堂文化氛围。

谁不渴望平等自由的课堂，在课堂上，让成长自然发生，这是多美好的教育，我们可以在我们的课堂上适度添加，融入到我们的中国味课堂。也许会有不一样的发展。

二、以学生、学习者为中心，注重互动体验和过程参与的课堂教学形态。

了解西方，其实是为了让我们打开眼睛看世界，是为了更好的改进我们的教育。我们现在创设情境，其实都是为了让学生有参与感有生活感，拥有解决问题的能力。

三、以整体性、系统性为导向，强调学习空间相互沟通与群组组合的课堂布局。

四、以多元性、跨越性为特色，确立培养学生专业基础知识和综合能力的课堂教学目标。