一个4岁多小朋友的说服力

上中班的妹妹放学回来和我说：妈妈我想报学校的“口才班”。之前给她姐姐幼儿园也报过口才班，当时姐姐比较内向，给她报班希望可以锻炼一下她的胆量。可是妹妹不同，一直挺能说的，因此我觉得她没必要报口才班。

于是我说：你平时挺能说的啊，胆子也大，妈妈认为你不需要报口才班啊，口才班适合内向点的小朋友呢，况且妈妈也是培训师都可以给你当老师呢。

妹妹说：妈妈，可是我喜欢那个老师啊，我很希望能见到他；然后说：那你把你嘴巴张开学我做动作，我学着她卷舌头做动作，结果人家说你做的动作不标准，我们老师不是这样做的。这。。。。。。

继续说：而且妈妈，你说你给我当老师，我觉得你没法当。就说上次你说你教我b p m f吧，你教我了一天，你就说你忙后来也没看你每天教我了啊，我们老师可是每天能够坚持给我们上课的；还有不管你和爸爸给我读书也好，教字也罢，你们都会给我教了以后让我自己读，然后你们不是看手机就是一边工作，我们老师给我们上课的时候是不会看手机的，最多中午我们午睡的时候我见过老师看会手机。妈妈你说你咋能给我当老师？

这。。。。。。

后来没说过，我说好吧，那还是给你报吧。然而心里的想法确是“你还需要报口才班吗？”

第二天我下班回家，妹妹主动给我说：妈妈我不报口才班了。啊，不报了，为啥呀？最后说是姐姐和她沟通了她口才挺好的没必要报，分享了她之前同学都是比较内向报的多，没必要花这个钱，可以换一个班级。

最后妹妹换了一个班“蒙氏数学”……

后续：

姐姐分享说妹妹经常和爷爷吵架爷爷也吵不过妹妹。我说那你能吵过妹妹吗？姐姐连忙摇头“吵不过吵不过……”

就在刚才爸爸喊姐妹俩刷牙喊了几遍，妹妹给我说：妈妈，就说你嫁给这个爸有啥用？不停的喊来喊去的，烦死人………