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妈妈的烦恼:儿童排泄障碍导致孩子频繁尿床怎么办

2016-07-11  本文已影响16人  HugeTalk

尿床和尿裤子,对于孩子来说,似乎非常普遍,正因为如此,父母对小小孩的尿床也就不大放在心上,只是觉着或许每个孩子的体质、气质都不同,孩子发生尿床的概率也略有不同,但影响也不会太大。可惜的是,有一部分孩子,即便已经进入小学,还是频繁的尿床,在孩子的朋友、老师的说叨下,开始忧心忡忡起来。

有数据显示,18个月至2岁左右的孩子,他们的大脑和各项肌肉的发育都不完善,从而不能够完全自主的控制自身排尿行为。用心的父母在孩子2到3岁时便开始有意识的训练孩子的排泄,等到孩子5岁左右时,伴随着孩子大脑皮层的发育完全,他们在清醒的时候能够有意识的对自身的排尿感觉进行控制,只不过这种控制意识也不能达到100%的精准,偶尔的尿床或尿裤子的情况还是会时有发生。

通常看来,孩子年龄的增长及父母有意识的训练,会让孩子能够自如的进行排泄,但仍然有一些社会、环境及心理因素会让孩子产生一定的排泄负担,记得小编一个邻居,都读初中了,仍然保留着尿床的坏习惯,据说后来算是改掉了,却不曾想在二十五六的年纪,溺水身亡了,但不能否定,这一类型的排泄障碍,还是有化解的办法的。

一、遗尿症是什么?

通俗的说,遗尿症就是我们通常所说的尿床,而且在孩子夜晚睡觉时表现得最普遍。如若遗尿闭发生在白天,我们又另称之为“尿失禁”。有数据显示:5岁孩子中约有5%至10%患有这种排泄障碍,10岁孩子中约有3%至5%,15岁孩子中约有1%。

有专家同时也论证过,孩子患遗尿症与遗传有着极高的正相关关系,同时,孩子的性格特征、家庭背景以及父母给予孩子的教养方式也有一定程度的关系。比如,如果孩子的母亲患有遗尿症,那孩子自己患病的机率就要比一般的孩子要高出3.6倍,如果父母患病,这个机率甚至提高到10.1倍,如果父母同时患病,概率将达到77%。

此外,父母经常使用否定性或者指令性的教育方式,也可能加重孩子患病的概率。当孩子还小的时候,父母就应当有意识的训练孩子的如厕行为。倘若孩子步入小学校园,还患有严重的遗尿症,无论对孩子的身心,还是孩子的社会交往活动都是一记不小的打击。因为他们很有可能会被同伴嘲笑,让朋友看不起,并会受到师长的惩罚与训斥。

事实证明,在适当的时机,对孩子进行必要的如厕训练,是让孩子养成良好的排泄习惯的基础,父母千万不能过于紧张,也不可太过忽视孩子的遗尿行为。一旦产生恶性循环,孩子受的折磨肯定不仅仅表现在身体上,精神的压力,更有可能导致孩子的学习下滑,社交滞后,情绪低落。

二、如何检测孩子是否有排泄障碍?

美国精神障碍诊断与统计手册给予我们几条指导性的标准,让父母有足够的能力去判断自己的孩子是否存在排泄障碍,以便引起父母的高度重视。

当然,在参考这些标准的时候,我们首先考虑的是要排除孩子生理性疾病。千万不能将器质性疾病误诊为功能性疾病,并加以不药不对症的治疗方式,这样有可能产生更为严重的后果。

下面我们再一起来看看这些标准怎么说:

1、反复在不适当的地方进行排尿行为,比如衣服上或床上,无论孩子产生这种行为是无意识还是有意识的;

2、这种不适当的排尿行为,至少连续发生三个月,并以每周至少发生两次或以上,甚至对孩子的社交、学习等其他方面造成损害;

3、孩子的实际年龄不低于五岁,并且具备与该年龄阶段匹配的身体发育及心智成长水平。

三、发现孩子患排泄障碍,父母该如何应对?

一旦父母发现孩子患有排泄障碍,可以从内在与外在相辅助,身体与心理相结合的方式加以治疗,为此小编给大家提供以下几点建议,供大家参考。

1、给予孩子更多的关爱与包容

孩子尿床和尿裤子,大多父母在第一时间总是感到愤慨,“为什么成天到晚都尿床,天气又不好,床单 /衣服洗了都干不了”,总是习惯性的想去训斥孩子一顿,殊不知,孩子在外面本来就受到太多的嘲笑与斥责,此时的他更希望得到的是父母的关爱与包容,降低孩子心理的紧张与压力。

身为父母,要提升孩子的自信心,要适时的告诉孩子,不就是尿裤子了吗,没什么问题的,我们只要好好加以训练,用不了多久就和正常人一样了,到那时,你的朋友会更加喜欢你,再也没有人会嘲笑你了。

同时,父母还需要及时与学校老师进行沟通,告诉老师孩子患有排泄障碍,希望老师在平时的生活中多多给予关照,不要因此而斥责咱们孩子。

2、采用正确的药物以辅助综合治疗

采用药物治疗,最关键的是要对症下药,我们不能因为孩子一次两次的尿床,就觉得孩子患了排泄障碍,从而担惊受怕,四处求医问药,抓起别人推荐的药物就开始一个劲的胡乱使用,根本不考虑孩子的身体及心理承受力。

还有些医德不甚高的医生也不知道是为了什么原因,只想着赶紧把孩子治好,不考虑长远问题,给予的药物或者当时的疗效高得很,但经过一段时间后可能还会复发,完全是为了一时的名声,而不顾及孩子微妙的心理变化。

所以,治疗孩子的排泄障碍,一定要既关注孩子身体,还要关心孩子的心理。

3、帮助孩子养成习惯,进行必要的排泄行为训练

当孩子习惯性晚上尿床的时候,父母可以尽量减少孩子睡前喝水量,并让孩子在每天上床前习惯性的进行排尿后再睡觉,而不是以父母指定好的时间,叫醒孩子在大哭大闹挣扎着撒完一泡极不情愿的尿尿。

如果通过一系列,规律性的训练后,孩子能够干爽的度过一个愉快、安详的夜晚,父母适时地给孩子嘉奖与鼓励,这对孩子重拾信心有着极大的帮助。

如果孩子习惯性在白天发生异常排泄行为,父母也不需要总是唠叨孩子为什么不去厕所,但他们根本不明白,孩子是知道正确的排泄行为应当如何,只不过他们不大愿意这样做,或者有意对着父母的意思干,而此时,我们更应当陪着孩子,和他们一起共同经历一次正常的排泄过程。

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