新课改下的教学观

二、新课改下的教学观

1.教学从“以教育者为中心”向“学习者为中心”转变。

2.教学从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变。

3.教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变。

4.教学从“关注学科”向“关注人”转变。