“龙抬头”感怀（另附补语）

铭记启功先生的谆谆教诲

（一）

铁坟乌鸦有遗风，

秋冬聒噪黄昏惊；

殊遇垣公辅仁乘，

幸知元白木铎銘。

木铎声声，催我读书

（二）

光泉曙光心切切，

强昱李强骨铮铮；

积腋下学师景林，

服膺易道从万耕。

与景老、强公于公司年会上

（三）

两蔡乐学话唐宋，

双张弘毅解书经；

天赐一个菩提洞，

茗友香茗度我生！

与明伟、国民兄同游程林

行者补语：

北师大主楼前的五星红旗

（一）

本世纪初（2006），开始周末到北师大哲学院博士课程班进修，主要学习国学（《易》和儒、释、道学）、管理哲学课程，收获满满，也知道了这所大学的简史。

她的前身之一是辅仁大学，第一任校长是陈垣先生，其时聘任的教职员工里面，有一位高中学历的年轻后生。这一位，在当时看上去名不见经传的读书人，在后来的半个世纪里，成为了继承发扬博大精深的中国文化的一代巨擘。他名叫启功，字元白。

说起来，启功先生的事迹，我还是在师大读书若干年以后才得知一些细节的。那是聆听了李强老师在北京文化发展研究院的关于启功先生的专题报告，我才知道启功先生不仅仅是一位蜚声海内外的书法家，而且还不负恩师陈垣的重托，倡导和力行“学为人师，行为世范”的境界，成为人们交口称赞的教育文化领域的时代楷模。

校园中陈垣先生的塑像

（二）

适逢“龙抬头”，在师大的一个传统节目，通常要与几位属龙的良师益友，一起举杯庆祝。也不知道具体情由是咋回事，反正，总感觉每当“二月二，龙抬头”——才是阴历年之引擎，是真正加大油门启程的日子。

别的不说，对于龙的潜意识的某种吉祥祈愿和寄托，恐怕是“龙的传人”之坚定不移地自我身份的认定吧！

众学生与章伟文教授合影

（三）

时空间仿佛都已经久远了，我却一直留恋和喜欢回忆那段时光。当时，张曙光教授为院长，程光泉老师任副院长，分管课程班工作。平日里，我等成年学子，都在各自的岗位上忙忙碌碌，一周下来，或许都有些疲惫感，但于周末坐于教室时，却几乎个个精神焕发。同窗们来自于全国各地，包括港澳台，甚至还有来自海外的新加坡等国的同学。男女老少，各路精英，济济一堂，都放下身段，怀着小学生一样的渴望读书的心，认真聆听来自校内外的多个学术领域的名师、大咖们的传道、解惑。

与程老师、沈院长和蔡师兄合影（左到右））

（四）

特别值得感恩的是，十多年间，不仅常常有本校的《易》学大家郑万耕先生、章伟文教授（郑先生的弟子）、儒家著名教授李景林老师、道家资深学者强昱老师、先秦文学大家尚学峰先生、博弈论专家周亚教授和中西文学领域的资深学者钱瀚老师任课，还有中央民大的班班多杰教授、中科院的冯时先生、人民大学的温金玉老师，也作为客席教授给我们讲授佛学（密宗和禅宗）、古代中国文化（古天文和文字），等等。

闻师四句偈，胜念十年经

（五）

近两年，因疫情不能于师大课堂中持续学习，同窗们多有缺憾和怅惘，于是，我等不约而同地弄了一个线上学习平台，读《论语》、读《诗经》，已经跨越了六百六十余天，众师兄弟姐妹合力共写出了逾一百多万字的领读和点评文章。

现在这个读书平台，正在如火如荼地学习讨论《诗经》中的“国风”章节，荡漾并浸润在国学文化的江河湖海中，我们十分愉悦，十分充实。

将之命名为“弘毅乐学”，意即继承发扬中国古代先贤们的坚毅和好学的品德，也表达每一个同道为复兴中华文化而尽心尽力的坚定决心！

高楼大厦平地起，饮水不忘掘井人

（六）

今天是壬寅虎年“二月二，龙抬头”之日，行者已经困在西澳，两年多了。与祖国相隔千万里，与良师益友分别两年多，心里头既惆怅，也感动，写得几句顺口溜，以此拙作，表达思念家乡和亲人、感谢恩师和同窗的挚诚之心！

感恩石前心澎湃，不待扬鞭自奋蹄

师大铁陀于西澳壬寅年二月二