期末大片——考试

        这几天是全市的考试日。

        娃吃饭时对我说：“这几天总是感觉心里有种说不出来的感觉。”

        “紧张吧，”我猜。

        “不是。”“担心？”“也不是。”“焦虑？”娃还摇头。

        “嗯，那是不是兴奋呢？”我换了个思路。

        “嗯，嗯~”娃点头。

        我在心里冷笑：该考试了，你兴奋？！表面上仍装作镇定：“为什么会兴奋呢？”

         娃淡定：“说不出来。”

        于是，我继续猜：“我猜是想到考试完了，终于可以轻松点了吧！”

        娃肯定：“是的。”然后吐露真言：“真恨不得早一天考，我都能想象到考完试终于可以看电视、玩游戏的画面！”

        我马上想到那个脸上满脸黑线的表情包，那一定是此刻我这个老母亲的真实写照。于是，开始“千万不能浮躁啊！关键时候要静下心”等各种说教。至于效果嘛，呵呵~

        如今的考试，已经不是娃们的了，更像是父母的、老师的甚至全民的。各种段子也应运而生。

        考试，是不可回避的。从一千多年前隋朝开创科举制度开始，考试越来越成为社会运行的重要制度之一。不论国家、民族，考试都是存在的。它本身只是个手段、工具、途径，但被赋予高利害意义后，渐渐被演化为目的。

        身处教育圈，有时觉得自己很可笑。一边是我们想从小学开始改进统一考试、减少学业压力，一边是家长的质疑：不考试还得了？！一边是小学评价改革尽可能考察学生全面素养，一边是一上中学立马投入到现实的题海；一边是小学取消排名、鼓励每个学生做最好的自己，一边是中学大挂的考上多少名校的红标语……很多时候，身为爹妈和身为老师，都会纠结、担忧：会不会耽误孩子？我们的孩子以后能面对更高学段的挑战吗？课外班盛行，绝不是学校希望的，也不是父母情愿的，但它就是被需要的。长远来看，以补课、学业辅导为目的的课外班不仅造成的是学业负担、对学校教育的冲击，更会是社会阶层的分离加剧。

        昨晚的家庭群里，定居美国的小姑子看到我们转发的帖子《娃，别怪爹妈焦虑，好学校的入场券已经越来越少了》后留言：“我看到的美国爸爸带孩子搞体育的多些，中国爸爸（居住在美国的）大多都是抱着手机把孩子送学习班。美国的作业确实不多，但是要学好还是需要在家自己下功夫。”我写道：“看来，相同的是只依靠学校教育是不行的。不同的是学校教育部分因教育体制而不同，家庭教育部分因社会文化而不同。”

        考试，一定是期末大片，是学生学业历程的连续大片，希望它能拍成励志片、梦想片。