2018-11-30

2018-11-30  本文已影响5人  寧曦

英语——老师讲课以快递的运输方式火车开始,引出新课——新单词

外教老师视频上课——从火车KTZD分别介绍火车时速

答题方式传话筒,传停!学生——开心

深入讨论——互相提问

物理

走进彩色世界

打卡纸——担心数量不够——吓死宝宝

预习

1.光的色散

视频牛顿日光实验

孩子动手做实验

提问孩子的发现

总结:色散,光谱

彩虹的形成原因

引申讨论,生活中的色散,吹泡泡,雨后傍晚的路灯

白光可以分成七色光,反之合成白光!三种基本光既可以

2引出光的三原色《重点》

红绿蓝

3.物体的颜色

互动,黑板上红圈,眼镜一红一蓝,带上单眼看体验,红的更红,蓝的没有。出蓝圈,红的没了

结论,透明物体,透过光的颜色决定,如红玻璃透红光,

            不透明物体颜色,反射光决定,且只能反射与它同色,其他颜色都吸收

,白色看到各种光,黑色不反射,夏天穿浅色衣服,冬天穿深色衣服

4.颜料三原色

红黄蓝

数学

第五章二元一次方程组

里程碑上的数

测试

回顾上次应用的内容鸡兔同笼

图片,里程碑是什么?作用?

热身三小题(预备练习)

找出规律

100x+10y+1z

引出里程碑上的数

例题分析

1(审题)条件,已知和未知

2设未知数

3等量关系,注意隐含的条件如匀速

4(列式)文字语言换成符号语言

解出来检验,是否符合原方程解,还有是否符合题意(实际)

参考示范例题打分

互动

卡片,任意两个卡片组成三位数,然后表示一下,复习100x+10y+1z

341=34×10+1

提升

三位数+两位数=五位数

1000a+b

100b+a

难点,等量关系

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