2018-11-30
2018-11-30 本文已影响5人
寧曦
英语——老师讲课以快递的运输方式火车开始,引出新课——新单词
外教老师视频上课——从火车KTZD分别介绍火车时速
答题方式传话筒,传停!学生——开心
深入讨论——互相提问
物理
走进彩色世界
打卡纸——担心数量不够——吓死宝宝
预习
1.光的色散
视频牛顿日光实验
孩子动手做实验
提问孩子的发现
总结:色散,光谱
彩虹的形成原因
引申讨论,生活中的色散,吹泡泡,雨后傍晚的路灯
白光可以分成七色光,反之合成白光!三种基本光既可以
2引出光的三原色《重点》
红绿蓝
3.物体的颜色
互动,黑板上红圈,眼镜一红一蓝,带上单眼看体验,红的更红,蓝的没有。出蓝圈,红的没了
结论,透明物体,透过光的颜色决定,如红玻璃透红光,
不透明物体颜色,反射光决定,且只能反射与它同色,其他颜色都吸收
,白色看到各种光,黑色不反射,夏天穿浅色衣服,冬天穿深色衣服
4.颜料三原色
红黄蓝
数学
第五章二元一次方程组
里程碑上的数
测试
回顾上次应用的内容鸡兔同笼
图片,里程碑是什么?作用?
热身三小题(预备练习)
找出规律
100x+10y+1z
引出里程碑上的数
例题分析
1(审题)条件,已知和未知
2设未知数
3等量关系,注意隐含的条件如匀速
4(列式)文字语言换成符号语言
解出来检验,是否符合原方程解,还有是否符合题意(实际)
参考示范例题打分
互动
卡片,任意两个卡片组成三位数,然后表示一下,复习100x+10y+1z
341=34×10+1
提升
三位数+两位数=五位数
1000a+b
100b+a
难点,等量关系