九型人格5号职业规划、5号性格解析完全指南
今日5号目录
简析三种状态下的5号
健康状态下
第一层级:开先河的幻想家
第二层级:感知性的观察者
第三层级:专注的创新者
一般状态下
第四层级:勤奋的专家
第五层级:狂热的理论家
第六层级:挑衅的愤世嫉俗者
不健康状态下
第七层级:孤独的虚无主义者
第八层级:可怕的“外星人”
第九层级:发作的精神分裂症患者
发展机制
解离方向:朝向7号;整合方向:朝向8号
主要亚类型(侧翼)
4号翼型的5号:“反偶像崇拜者”
6号翼型的5号:“问题解决者”
5号观察者、思考型、理智型
5号是思想家、侦察员。从小他就有很多问题,在家问父母,为什么要吃饭?为什么要上学?为什么地球是圆的……
他们是非常私密的人。
他们喜欢呆在家里,把电话线拔掉。
他们喜欢与世隔绝,不受情感问题的困扰。
当他人积极投入时,他们却像旁观者一样,无动于衷。
5号性格者的内心就如同一座壁垒森严的城堡,只有顶不开了几扇很小的窗户。城堡的主人很少离开,总是躲在壁垒森严的高墙后面,偷偷审视那些前来敲门的人。
5号有洞察力、富有创新精神、深藏不露、孤僻的人。
思维机智灵敏、好奇心强烈、并且具有敏锐的搜寻能力。
5号的专家跟其他型号人格的专家不同,他追求的不是大众认可的成就感,而是自己内心的目标和理想,因此他们研究不容易动摇,也更喜欢独立工作,不太在意与同事交流。
他们总是根据自己的兴趣行动,专心致志,直到发现或者是创造出全新的事物。
基本困思:我若没有知识,就没有人会爱我。
主要特质:表达含蓄,沉默内向,温文儒雅,有学问,条理分明,冷漠疏离,欠缺活力,反应缓慢。
世界观:不论我现在处在什么位置,知识就是力量,如果有一个方法可以改变世界,那一定是理智的头脑,智慧即是武器。
行为动机:渴望比人知道得更多,懂得更快,喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人,分析力强,好学不倦,善于理性思考,有逻辑地去处理问题并将情感抽离,不喜欢自己的空间受到骚扰。
潜在恐惧:被人取缔和驾驭,对身边事物感到无知。无能不可怕,无知才是最可怕的。
潜在渴望:洞悉天地事。
生活风格:喜欢观察,喜欢批判,但不会大声声张,每天有看不完的书。口头禅:以前我看的一本书是这样说的……
与MBTI:5号以世界为导向的基础是思考,因此5号格与荣格的思维内倾型人格是相对应的。
5号性格形成的原因
两种家庭类型可能造成孩子退缩的心理。
第一种家庭里的孩子觉得自己被完全抛弃了,这样的孩子只能接受自己的命运,但是他们为了生存,学会了与自己的情感分离。
第二种类型,也是调查中出现最多的情况,是不断受到来自家庭的心理干扰,这样的孩子为了逃避而封闭自己的情感。
5号回忆说:“我对儿时的回忆总是寂寞的,我喜欢那种独处的感觉。”
“当时我最主要的感觉就是希望不被别人注意,所以当我和父母出去时,我总是尽量分散自己的注意力,试着把自己隐藏在路旁的树里。”
童年时对父母或父母的形象有一种矛盾的认同。5号对父母均有矛盾的认同,以至于不知道何为真正的需要去认同谁了
在一个很深的,通常自己意识不到的层面,他们觉得自己受到了排斥。
另外两个对父母有着矛盾的认同的类型,2号和8号,都能妥善处理这种感觉,通过扮演不同的角色来试着融入家庭。
第二型人通过扮演保姆角色,第八型人则扮演保护者的角色。
对于5号来说,这两种角色相互排斥,让幼小的他们对于照顾自己的人们的需要不知所措,也不确定自己能对家庭有什么贡献。
这使5号想要寻找一个没有人扮演的角色,一个适合自己、让自己有归属感的位置。
5号最怕的是自己无助、无知、无能。他希望自己既有知识又能干。
这一点与3号很像,但3号只要能干就行,有没有知识无所谓;而5号必须通过知识来实现成就。
顺境与逆境中的5号
顺境的时候,别人认同5号,他的知识能变成才干。
5号是理想主义者。5号工作很卖力,专注于研究,也敢于革新,但5号一般不会投身于建设,而是让别人去建设。
5号热衷于追求知识,越深刻、越抽象的东西,他越喜欢分析。5号通常不会在人群中抛头露面,他们喜欢躲在大学或者科研机构中埋头搞研究。
我学校有位教《营销诊断》的老师就是典型的5号,他身上有股浓浓的学术气息,期末有次我和老师一起吃饭,聊到怎么专注学习的问题。他对我问到的注意力不集中,学习时候会想着(shou)玩(ji)感到震惊!!
他从来没有想到过这个问题,看书或者做研究可以做到昏天黑地,从读书时期一起到工作。
他很喜欢戴帽子,问我“你知道我为什么喜欢戴帽子吗?”
我:“不知道,因为帅和酷吗?(内心os:难道是因为发量的问题?)”
老师:“不喜欢开会,我把帽子戴上我就可以睡觉了。除了看书和做研究,我就喜欢睡觉。”
你们敢想象吗?我们老师在课堂布置完作业或习题,就坐在讲台没有动静了,拉低帽檐,亏我以前还以为他在玩手机……
逆境中的5号,知识不能帮他,他也不可能有什么成就,于是变得愤世嫉俗,说:“凭什么?那些没知识没文化的人凭什么住大房子、开好车?
”5号本来就是喜欢孤立的人,他的愤怒和不平更容易使他自我孤立,对人往往是排斥或敌对的态度。
逆境中的5号与现实脱节。有成就的5号与现实之间有一定的距离,没成就的5号与现实之间的距离就更远了。逆境中的5号不出家门,也不喜欢跟人接触。
逆境中的5号很吝啬,虽然他是最有知识的,但他却不是最好的老师,他喜欢留一手,不会全部教给学生。他觉得一旦把自己知道的东西都教给别人了,别人就会抢他的饭碗。因此,5号的人际关系一般都不怎么好。
5号是感情的旁观者,是100%用脑做人的,是不懂感情的。5号不喜欢群体运作,不喜欢遵守规则,而喜欢独自思考问题。
为什么大学里5号很多呢?一个重要的原因就是大学教授不用坐班,有很多时间可以自己自由安排。
5号经常是双手交叉抱在胸前,上身后倾,跷着二郎腿,5号得分高的人也会这样。
5号性格者对于那些让他们置身于众目睽睽之下的接触特别敏感。向他人推荐自己,与他人竞争,或者向他人表示爱意或仇恨,都让他们觉得自己被他人所控制。
5号总是远离那些要受到他人评判的活动。他们会给予自己习惯性的自我保护
当5号变得孤立、无法接触时,他们喜欢的私密变成了孤独。在没人的时候,他们的感情会更丰富。
他们很少去关心财富和物质享受。在他们看来,金钱的唯一好处就是能够让自己不受干扰,能够购买私密生活,能够让自己有更多时间去学习和追求他们感兴趣的方面。
5号不会把自己有限的精力花在追求世俗物品上。如果他们继承了一大笔财富,他们会把钱储存起来,继续过独立而节俭的生活。
如果生来就没有什么钱,他们也不会为了挣钱去给人打工。5号会把时间和精力全部投入到精神学习和追求中。
5号性格者的主要特征包括:
① 私密。
② 保持不被涉及的状态;感到威胁时,第一道防线是撤退或者系紧安全带。
③害怕用心去感觉。
④过度强调自我控制。把注意力从感觉上挪开。“戏剧是给那些普通人看的。”
⑤情感延迟。在他人面前控制感觉,等到自己一个人的时候,才表露情感。
⑥把生活划分成不同的区域。把不同的事情放在不同的盒子里,给每个盒子一个时间限制。
⑦ 希望能够预测到将要发生的事情。
⑧ 对那些解释人类行为的特殊知识和分析系统感兴趣。希望找到一张解释情感的地图。
⑨分不清精神上的不依赖和拒绝痛苦的情感封闭。
⑩ 喜欢从一个旁观者的角度来关注自己和自己的生活,这将导致:与自己生活中的事件和情感隔离;能让自己的观点不受情感偏见的影响。
预测情感和回顾情感
5号性格者习惯在事情发生前掌握尽可能多的相关信息,这样他们就能预测将要发生什么,并做好准备。
这种预测的习惯,让5号无法感受自己当下的感觉。
没有准备是可怕的。如果我要参加一个晚宴,我会让自己了解所有细节,包括谁要参加。我会研究自己要做的事情,研究菜单的内容,以至于在真正的晚宴上,我感觉自己根本不在那里。
这种预测一切的习惯也让人恼怒,有时候会希望别人识破自己,或者希望有一个特别聪明的人,能够问我一个没有准备的问题,打断那个作为旁观者的自我对事情的控制。
许多5号性格者都说,当他们外出旅行时,他们会变得更加外向,更容易与他人打交道。
旅行的环境非常适合他们与外界接触,他们可以控制自己停留的时间。
划分隔离区
为了保持自己与外界的距离,5号性格者的第一道安全防护线是从外界脱离出来,比如拔掉电话线,让自己与外界失去联系。
还有内在防护把不同经历划分在不同的区域中,互不联系。
每个区域里的朋友都不同,这些朋友不会被介绍给对方,也不会从5号那里听到别人的事情。
独处的乐趣
5号性格者的活力来自独处。
他们常常需要从人群中逃离,找到一个私密地方给自己“充电”,把自己被压抑的情感释放出来。
当5号独处的时候,他们充满幻想,他们会去思考那些他们感兴趣的事物。
贪婪
既然5号性格者只拥有最低限度的物质需要,既然他们对那些追求物质财富的人嗤之以鼻,他们又怎么会与贪婪联系在一起呢?
说5号人格贪婪,并不是说他在物质方面要求有多。
只是在已定的自己物品中,是会非常排斥他人的介入。
比如说,你一直都在坐座位被某人霸占,你一直固定要去干一件事情忽然被别人打断,你知道这个东西是我的你还要去抢我的东西。
那么这是5号人格就会非常的愤怒,认为自己的自尊受到了践踏,不被尊重,是5号人格的死穴。
反之,可能其他人格。不会太在意这些事情。但是5号人格贪婪便是在这上面,他贪婪的是自己的东西,并非他人的。
他们害怕会失去手中已经拥有的那一点点东西,害怕要牺牲自己的独立性去依附于那些掌握着资源的人,害怕像过去一样,遭到他人侵犯。
在公共场所隐身的办法
那些喜欢独处但是又不得不在公共场所出现的人,会通过一些独特的方法来分散他人的注意力。
一个最明显的招数就是,人交谈的话题转向一个大家都感兴趣的内容,或者把公众的关注点转移到他人的故事上。
5号可以通过学习心理分析学深入了解他人,了解他人的情感变化。通过研究人们的情感,5号可以轻而易举地说出他人的情感模式,而不用让自己深陷其中。
5号性格者还非常擅长另一种形式的隐身:通过合适的形象让自己消失。他们也会像变色龙一样,摆出与环境相适应的颜色和姿态,让自己融入到环境中去。
疏离与恐惧症的问题
当5号处在健康状态下的时候,他们拥有足够的安全感和信心充分地参与到周围世界申。
但是,随着他们退化到不健康状态,他们的越来越专注于似乎存在威胁和危险的环境,他们的内心世界充满了焦虑。
具有讽刺意味的是,他们越是感到恐惧,就越是觉得要去探究那威吓自己的东西。
适合的职业
适合的环境
5号性格者会成为出色的学者,他们研究的领域往往是晦涩难懂的,但却非常重要的。他们还会成为这些领域的佼佼者,比如为心理学家提供心理服务的心理学家、教授、老师。
他们的著作可能只是薄薄的一本,但往往却浓缩了毕生研究的精华。
他们也可以成为那些喜欢在夜间工作的电脑程序员,或者是那些在股票交易所幕后控制股票市场的人。
5号最喜欢做理论性和逻辑性强的工作。工作越复杂越好,而且最好没有时间限制,也没有人管。这样,5号就会把问题搞得清清楚楚。
5号擅长研究事物,不擅长把理论应用于实践,他们更享受让别人去实践成果,自己在旁边记录、观察、总结、提炼。大学教授中很常见5号人格者。
在与外界接触时,5号性格者会让自己表现出合适的姿态,这是他们既可以从事前台秘书的工作,也可以从事娱乐界的工作。
不适合的环境
任何需要公开竞争或者直接接触的工作都是5号所不喜欢的,比如销售人员、公共政策讨论者、演说家。
需要根据现场状况作出反应的工作对5号没有吸引力。5号只愿意摆出准备好的姿势,安全地面对新环境。
人际关系
5号不善于搞人际关系。所以,5号一般给人很冷血的感觉。
逆境中的5号容易神经过敏,总怀疑别人在说他坏话,在算计他,假如旁边有两个人在交谈,他会想:是不是在说我呢?
5号经常会有被吞噬的感觉,因而抗拒感情的牵绊。5号说,谈什么也不要谈感情。5号最怕爱,甚至会病态似的自我孤立。
他喜欢独自一人,不喜欢接触人群;喜欢长时间独处,
不喜欢被打扰。一个5号,他特别不喜欢别人敲他办公室的门。
他说:“别人一敲我办公室的门,我就有一种被强奸的感觉。”
某天上午有好几个人去敲他的门,他感叹:“今天上午太悲惨了,好像被轮奸了一样。”
于是他在办公室的门上贴了一张纸条:“除非跟生死有关,否则不要敲门。”
5号人格最突出的两个特征是重视私人空间和强烈的求知欲。他们往往是人群中最内向孤僻的类型,非常重视保护自己的隐私,也疏远社交活动。
他们也有经常游走于社交场合的人,但无论他们看起来多开朗,私人空间外的地方他们其实都冻结了自己的情绪。
5号有很多不同类型的朋友,他们和这些朋友之间分享某种特别的兴趣或感觉。
尽管5号会珍惜这种双方之间的特殊信任,但是这些朋友可能永远也不会被5号介绍给别人,也不会知道5号生活中的其他事情。
5号十分重视朋友之间的礼仪,如果是聪明的朋友,他们就不应该期待5号当着他们的面流露真情,或者在双方关系中表现得主动,他们应该把5号当做身边的观察者和建议者。
亲密关系
亲密感会给他们制造紧张。5号不喜欢亲密的身体接触,你上前一步,他就会后退一步。
5号性格者常常受到这样的困扰,就是当他们独处的时候,他们往往对他人更有感情。
当5号与他人在一起时,他们的思想好像被封冻住了,只有在独处的时候,才能找回自己的感觉。
从好的方面来看,在亲密关系中,5号性格者确实能够从许多抽象层面的联系来欣赏他人。他们的承诺首先是精神上的,然后才是情感上的。
一旦他们做出了承诺,这个承诺就是经得起时间考验的,尽管他们表现得并不是那么积极。
5号性格者不需要言语,就能感觉到与他人的紧密联系。在两性关系中,他们仅需要很少的接触,就能把关系维持下去。
从不好的方面来看,在亲密关系中,5号对感情的渴望与对脱离的渴望同样强烈。他们会尽量避免感情产生的情景和接触。
最终,他们的伴侣会发现自己必须事事主动,因为5号是很难自己向他们靠拢的。
5号性格者常说他们会有一种知觉上的转移,把他人隔离在一定距离之外。
5号觉得自己就站在镜子后面,别人看不见他们,所以他们可以表现得毫无感情,不必强迫自己对他人的谈话做出恰当反应。
5号性格者有时还说,当他们被迫与他人交谈时,对方不仅感觉很遥远,而且看起来“十分滑稽,就像外星人一样”。
给5号的建议
5号性格者接受心理治疗或者冥想训练的原因往往是他们感到孤独。5号性格者需要学会容忍自己的感情,而不是逃避自己的感情。
他们可以通过下列方式帮助自己:
① 注意到当他人在期待回应时,自己却有刻意保留的欲望。
② 不要让情感被理性分析所取代真实经验。
③ 认识到接触情感并不等于受到伤害。
④ 认识到自己渴望得到认可,又不想花费力气。
⑤ 认识到自己总是离不开三个S的陪伴:秘密、优越和分离。
⑥学会接受突发情况。学会去冒险,去求助,去让私下的梦想变成现实。
⑦ 与他人在一起时,自己能感受到什么,把这种感受与自己独处时的感受进行对比,找到两种感受的差异。
⑧ 学会坚持完成重要的项目,并且把他们公之于众。让自己的成果被他人看见。
⑨ 对最简单的物质生活提出质疑。
⑩ 学会从自己的特殊研究中受益。
? 学会容忍他人的需要和情感。
? 愿意当场表现自己的情感,可以通过格式塔心理学、身体练习或者艺术工作来表现。