利用启发式提问化解负面情绪

进入了三年级之后，各种要求（作业，行为规范等）相应提高。孩子一下子没适应，各种负面情绪蜂拥而至。

"妈妈，我们学校可不好了。”

“为什么这么说？”

“因为她规定我们不能跑，不能跳，课间不能楼。。。很多不能。”

“噢，这些规定让你们不舒服。”

“是的，讨厌这个学校！”

“对交叉路口的红绿灯和交警叔叔有印象么？”

“有！”

“那我们设想下如果没有红绿灯和交警指挥，我们的车子和行人会怎样？

“应该是一片混乱吧！”

“分析很到位。那么我们现在来设想下我们的学校如果没有这些规定，情况会如何？”

“应该也非常混乱！”

“所以说学校出这些规定有她的道理。遵守规则让我们大家在学校里相处得更好。现在你还觉得学校很讨厌么？”

“好点了。”

^_^^_^^_^