愿景的力量

  今天会议，和老师们做了一个互动心理小游戏。互动时间很短，活动时间却很长，需要到学期末再去做一个解读。

  会后有老师问：我们发的词有什么意义吗？我说帮你们实现。老师追问：多大可能实现？我说大概率都会。老师再问：那我需要做什么？我说：就是按我说的每天早晨默念一遍，当然一遍是底线。老师疑惑：就这么简单？我说是的，很简单，但其实默念到学期结束，很难。让我们共同期待学期末的最后一次会，看看谁坚持到了最后，看看那时候的他们。

    张老师说：会后回家问儿子，你的愿景是什么？儿子答：躺平。张老师不满意儿子的回答让儿子思考一下，继续答题。儿子回她，你是中了你们领导的毒。

    我笑起来，自己似乎也中了毒。晚上一家人围在一起，我说我们也各自在群里发一下愿景吧。管同学很乖，支持的力度很大，噼里啪啦在群里抒发了一下宏伟大业。我问儿子：你咋迟迟不下手呢？儿子一脸慵懒样：我写了也实现不了。很快实现还叫愿景吗？好歹我也可以不屑他一回。

      愿景到底没有写，但这两天偶尔去儿子房间，总看他捧着厚厚的高数在读，顺带着抓耳挠腮，挤眉皱鼻，视我的来回穿梭为空气，一副超然物外的模样。我和管同学说他儿子的表现，管同学表现出空前的温情和宠溺之情。

    愿景在那里，就是旋在脑袋顶上的狂风，既会吹散乌云让阳光铺满整个天空，亮晶晶的闪愰眼睛，也会发躁怒吼，让你在绵绵细雨下湿漉漉的寂寥落寞。好在我有自知之明，跟上了，读书了，动笔了，有六七位志同道合的人在一起，就是很幸福的事。

    有时候改变很难，有时候改变很简单。过去不负遇见，未来勇往直前。

    前两天看郑老师的朋友圈，发现有个读书会的招募，条件很多。当时看了也就看了，那么多事情需要坚持，自然还是躺平的舒服，谁不希望生于安乐呢？

    12号开教师会，和老师们共同在群里写下愿景，我的：进取、眼界。直觉写这些词，说明心底里追寻它们或者说自己缺少它们。我和老师们开玩笑：王思聪说过互联网是有记忆的。会后回味，着实啊，我总不能做一位说话不算话的人。

    早晨默念了一遍自己的愿景，尽管今天事情很多，可似乎充满了力量。晚上默念一遍，管同学回来尽管忘记了捧鲜花一束，可我依然雀跃般和他共同分享白天的彼此。现在默念一遍，想起了读书会的事，找出来再读，条件似乎都充满了诱惑力。不就是每天读一个小时的书吗？不就是每天写300字吗？不就是组建一个和我们老师一起成长的团队吗？这样想想在这样美丽的时刻，我们正正好相遇。

    这大约就是愿景的力量。