遏制剧场效应——公民同招的目的所在（1）

      PISA，和孩子们爱吃的披萨一样一样的拼写。但今天说的PISA是联合国经济合作与发展组织（OECD）进行的15岁学生阅读、数学、科学能力评价研究项目。从2000年开始，每3年进行一次测试。

      英国人将PISA喻为“教育界的世界杯”竞赛。PISA评价所反映的世界教育中的问题引起了许多国家的重视，而更多的情况是，PISA参与国根据学生在PISA中表现的国际比较，反思本国教育的不足，实施改革措施。最为大家熟知的就是我国上海地区的孩子在2009年的测试中拿了世界第一。我觉得中国人向来爱面子，选择让上海的孩子参加颇有深意（心里只能呵呵！）。英国人以朝拜般的虔诚借鉴上海的教育，据说上海的教师被邀请去英国教学，还做了一个比较组实验，还听说英国人对我们的乘法口诀表比较迷恋。特别像我们国家足球队邀请洋教练，只可惜我们苦恋多年未修成正果。唯一的一次的米卢带着我们到世界杯赛场转了一圈。结果就像是一个穷光蛋逛奢侈品店，只能过个眼瘾而已。

      而我们自己心里门清，义务教育阶段的孩子们学得有多苦。那是牺牲了多少本该用在运动、睡眠的时间！我们的孩子过着苦行僧般的日子才取得这样的成绩。

      中国香港、日本、韩国和新加坡作为东亚的国家和地区向来在PISA中的成绩位居世界前列。然而，有意思的是北欧的芬兰、瑞典等国家也一直高居榜首。这有点像世界足球的高峰在欧洲和南美一样，或许将来这两个地区也可以搞个“世俱杯”。

      不过真要细究以来，中国人应该汗颜。我们拼的流泪流血，人家拼的是遵循教育规律，跟我们相比，玩儿一样，胜似闲庭信步。拿瑞典来说，孩子们被鼓励使劲儿玩，七岁才上学。谁家要是想让孩子早上学，那鄙夷的眼神能把你杀死。而且即便是上学了，十岁之前几乎没有作业。就像我们的国足，在国际赛场上竟然被医生、工程师等组成的业余队玩得团团转。

      哎！一言难尽啊！