散文教育心灵之音

2018-03-31

2018-03-31  本文已影响0人  韩为

今天下午4:20起陪同孩子一起快乐分享了幼儿园的亲子互动活动――放飞梦想既放风筝活动。

在这个过程中孩子都能和我们一起用心的的参与重注分享活动过程中体验亲子合作在空白风筝上绘制她的梦想当老师的梦想,不过今天变成了设计师,我们俩一起在风筝上她用绿色油画棒,我用蓝色油画棒分别设计出了绿色阳光节能环保的花园式房子我也画了漂亮自信的十五年后的她,我们俩一起体验着梦想成真的快乐。

接下来就是放飞梦想的环节了孩子负责举起风筝往上扔,我则是快速逆风的方向快速奔跑并在风筝上扬的时候及时放线,当风筝即将下落的时候及时收线,与此同时我回头看她一直紧紧的追在后面不放弃不抛弃不放弃,尽管后来气喘吁吁的快乐分享着放飞梦想的快乐。

一会儿风筝落地了,我问她:“韩一,咱们的风筝落地了没放起来怎么办?”她笑着看着我说:“爸爸,没关系,我们俩一起再放一次呗”我说至少咱们俩一起努力加油过,我们俩一起体验过放风筝活动的快乐,她点一点头。虽然到老师要求集合的时候我们俩都没能把风筝成功的放起来,但是她没有因此而沮丧,还是挺开心的,因为她见到了自己的同学,老师见到了自己的好朋友,这些都让她愉快,又给她注入正能量:凡事不要只看结果,只要努力了,尽心尽力了就问心无愧,也能享受努力进步的快乐。

这就让我想起了美国著名的积极心理学家赛里格曼曾经说过正能量的人如一棵树,即能给身边人荫凉,也懂得感恩风雨的洗礼和灌养;负能量的人就是树上的毛毛虫,不但蚕食别人的能量,而且看得越清越让人毛骨耸然

正能量的人也会犯错也会无意伤害别人,但是他们会很快发现问题及时改正,会真诚道歉用心挽回;负能量的人伤害了别人反而从别人身上找原因,会把问题巧妙地强加到被伤害人的身体。适当的让孩子有挫折,有压力,会鞭策他更努力向上。作为家长,我们不应该只欣赏孩子优异的成绩,而应该关注孩子的学习态度,毅力和积极,还有恒心,不怕挫折,敢于挑战困难。

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