《读经感恩日志第一百二十七篇》
387160四宝妈育儿先育己
2019年7月19日,星期五
不管别人早不早起，我都早起！
不管别人学不学习，我都学习！
不管别人读不读经，我都读经！
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大宝：十五岁五个月
二宝：十三岁十一个月
三宝：七岁三个月
四宝：四岁十个月
读经人员：妈妈四个宝贝
系统读经一百二十七周累计八百九十九天。
读经内容：黄帝内经素问 ~灵兰秘典论第八
滕文公章句章句下04
笠翁对韵下十四盐
唐诗三百首上001一005
挑战朱子治家格言百遍，今日读1遍，累积读9遍
宝贝已指读七遍以上的国学经典：《弟子规》
《三字经》、《百家姓》、《大学》、《孝经》、《易经上经》、《中庸》、《成语接龙上》、《成语接龙下》、《老子》、《千字文》、《易经下经》《朱子治家格言》、《论语上》、《易经系辞》、《论语下》、《德育启蒙》《黄帝内经》上《笠翁对韵》，《孟子》1.
读经方法：137累积法
读经人员：妈妈四个宝贝
读经内容：黄帝内经、唐诗三百首、孟子、笠翁对韵、孙子兵法，伤寒论，
大宝读经方法：177累积法
读经人员：大宝
挑战朱子治家格言百遍，今天读1遍，已完成9遍
孝经1遍累积读109遍
挑战父母规百遍，已完成27遍
YY早课收获：
育心经典易经口袋书第55页
《读经感恩日志第一百二十七篇》
易经讲的就是阴阳,阴阳的关系是和合。
蛊卦第二爻,阳极生阴,阴极生阳,阴阳交变,阴阳合和。
易经讲的就是阴阳,阴阳的关系是和合。
蛊卦第二爻,阳极生阴,阴极生阳,阴阳交变,阴阳合和。
开善眼,关注的焦点不同结果不同,关注优点,优点就会无限放大,越来越优秀。
关注优点,缺点就消失了，越担心越出问题,心念起作用。
世界分主观世界和客观世界,看世界不能戴有色眼镜
嘴是用来积德行善的，言语是成本最低的行善积德,管好自己的嘴,本质上管好自己的心。
睁一只眼,闭一只眼,睁眼看的是善,闭眼忽略恶 ，装聋作哑。难得糊涂。
福祸两扇门,上嘴唇和下嘴唇呀。管别人累,管好自己
相信好的,牵挂好的,美好的事物会越来越多。担心就是关注。关注错的恶的,错的恶的,坏的就越来越多。
九二:干母之蛊,不可贞。父母教育。正人先正己,做事先做人。太阴功,听清内心深处的声音。自强自立,自主人生,像太阳那样发光发热。
自立、自强、自主人生,达爸告诉你你本来就是太阳
育心经典 ,根的教育,读易经是根的教育,从另一个方面,就是先教育父母
正人先正己。
好的父母是子女最大的福分。
父母是原件,孩子是复印件。复印件错了怎么办?统统换掉原件和复印件。
要做主人,像太阳一样要发光,要发热
易经是中华文化之根，根的教育，是把父母教育好。
今天重点讲：干母之蛊。给父母教育。
儿女有病，父母吃药，父母的病好了，孩子自然好了。
你的世界你做主，你变了，世界就变了。这叫自立自强。自主人生。
管别人累，管自己容易。
我们要做太阳，要发光。世界因我们而更明亮、温暖、更有生机。
贞吉。占到这一卦,吉祥。九二,位不正,还坚持,这就是固执己见,一意孤行。柔弱胜刚强,过刚易折。慈眉善目,和蔼可亲,不要刀子嘴豆腐心。不做女强人。
耿耿于怀,耿耿,僵硬的样子。干活不随东,累死也无功。敬奉祖先,追随先人的品德和风范。孩子从母亲身上学会了生存,从父亲身上学会了自强。
从母亲身上学习德行,一个好母亲影响三代人
干母之蛊,纠正妈妈的病,身体疾病,精神疾病。巽为母,巽伏艮,艮为父。雷风恒,君子以立不易方。夫妇和,天下正。
修身,齐家,治国,平天下,修身在前。
从母亲身上学习德行。
科学是外求,是研究自然世界的,大道是内求,是研究内在世界的。
法无定法。阴阳是互补的,是转化的,也是合和的。
我执和法执。去掉我执，少了烦恼，去掉法执，少了所知障，空杯心态，面对未来。
今日分享：
你是一个好人，为什么还是有人不断地议论你？恍然大悟！
远离小人，远离是非，先来看一个故事。
唐太宗问许敬宗：
我看满朝的文武百官中，你是最贤能的一个，但还是有人不断地在我面前谈论你的过失，这是为什么呢？
许敬宗回答：
春雨贵如油，农夫因为它滋润了庄稼，而喜爱它，行路的人却因为春雨使道路泥泞难行而嫌恶它；秋天的月亮像一轮明镜辉映四方，才子佳人欣喜地对月欣赏，吟诗作赋，盗贼却讨厌它，怕照出了他们丑恶的行径。
无所不能的上天且不能令每个人满意，何况我一个普通人呢？我没有用肥羊美酒去调和众口是非，况且，是非之言本不可听信，听到之后，也不可传播。
君王盲目听信臣子的，可能要遭受杀戮；父亲盲目听信儿子的，可能要遭受诛杀；夫妻听到谗言，可能会离弃；朋友听信谗言，可能会断交；亲人听到谗言，可能会疏远；乡邻听信谗言，可能会生分。
人生有七尺高的身躯，要谨慎对待听到的传言，舌头上有龙泉剑，杀人不见血。哪个人在人前没有说过别人？哪个人背后不被别人评说？
唐太宗说：“你讲得很好，我会记住的！”
的确，一个人若想取悦于每个人是不可能的，但只要凡事依正道而行，无愧于心，别人说长道短，无须理会。
人若悟到这一点，自然就省却了许多的烦恼。这也应该是在现实生活中我们为人处世的借鉴和参照。
只要自己路走得直，无愧于心，完全不必去理会他人的评说。
北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫王安石。
两人的主张相差十万八千里，一个是保守派，一个是改革派。
后来王安石获胜掌握了实权，司马光从宰相宝座上被赶了下来。
这时，皇帝询问王安石他对司马光的看法，想不到王安石大加赞赏，称司马光为“国之栋梁”，对他的人品、能力、文学造诣都给了很高的评价。
正因为如此，虽然司马光失去了皇帝的信任，但是并没有因为大权旁落而陷入悲惨的境地，得以从容地“退江湖之远”，吟诗作赋，锦衣玉食。
风水轮流转。正所谓三十年河东，三十年河西。
王安石因为强力推行改革，招致太多人的攻击，皇帝只好就地免职，重新任命司马光为宰相。
这时很多人向皇帝告王安石的黑状。皇帝听信谗言，要治王安石的罪，征求司马光的意见。
想不到司马光并没有落井下石，反而恳切地告诉皇帝：王安石嫉恶如仇，胸怀坦荡忠心耿耿，陛下万万不可听信谗言。
皇帝听完司马光对王安石的评价，说了一句话：卿等皆君子也！
这就是：君子之争坦荡荡。
君子和小人最大的不同是什么？
君子风范是：只埋头做事和解决问题，不妄谈是非和做人。对事不对人，就事论事。
小人特征是：不谈问题本身，却喜欢对人指手画脚。擅长针对人，善于人身攻击，却不想如何解决问题。
君子是“和而不同”，即使我虽然不同意你的观点，但是我绝对敬重你的人格，事情之外还是朋友。
小人则“同而不和”，表面上喜欢客客气气，实际上内心对你一万个不认同，而且瞅准时机暗地里对你使坏，这是非常卑劣的人格。
小人最狠的一招是什么呢？
他们在攻击一个人之前，会想方设法的先给这个人头上扣上一顶帽子，给他贴标签，从人品和道德上先把这个人全部否定，这样他所有的解释都是苍白的。
这其实是兵法的上上策：上兵伐谋，诛人先诛心。
所以，我宁可得罪君子、与君子为敌。也不要讨好一个“小人”，更不愿意接受小人的好意。
送给大家一句话：远离小人，远离是非。
只解决问题，不妄议他人！
尊重每一个愿意解决问题的人，包括你的敌人！
我选择厚道，不是因为我笨拙。
因为我明白
厚德能载物，助人能快乐。
我选择善良，不是我软弱。
因为我明白
善良是本性，恶必遭报应。
我选择忍让，不是我退缩。
因为我明白
忍一忍风平浪静，让一让天高海阔。
我选择宽容，不是我怯懦。
因为我明白
宽容是美德，美德没有错。
我选择真诚，我有话就直说。
因为我明白
违心奉承是应付，忠言逆耳是负责。
我选择饶恕，不是我没原则。
因为我明白
得饶人时且饶人，不能把事做绝了。
我选择糊涂，不是我真的糊涂。
只是不愿计较
从而大度应对，难得糊涂，笑看世态。
育儿分享：
人家的孩子优秀，其实是因为他们有别人家的父母。
常我们会很焦虑孩子犯各种错误，却忘记了这些事情恰是孩子成长的契机！当他做一件事的时候，甚至犯错的时候，其实正是在这件事上学习的好时机，
父母不仅是充当那个“法官”去批评、指正孩子的错误，而是仍以平等、尊重，信任的方式，强调规则，孩子会因为对错误的切身体会，对于这个规则更能如实理解、接受，而一旦是甘愿的遵守，这些规则才会起到真正的作用。
长路上，发生的任何状况，其实都是一个成长的契机。
我们以这样的心态面对孩子所有的问题时，就会有一份空间来去思考、引导，帮助孩子走向更好的他自己。
于一件事的沉溺，其实无论大人、小孩，情同此理。
于这件事本身的合理合情限制，以尊重、平等，不带负能量否定、攻击的方式帮助孩子建立规则。
加引导孩子的生命能量去向有建设性的事情上，兴趣＋成就感是浇灌注意力之花的重要营养
有规则的“限制”，也有兴趣与成就感的“引导”，才是完整地治理“沉溺”的特效药。
而这个过程中，贯穿始终的，是对孩子的信任与尊重——成为更好的自己，成为你心中的骄傲，是每一个孩子发自内心的渴望。
一个好的习惯，需要保持；一个坏的习惯，需要改变。
播下一个行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
简单来说，就是习惯决定命运。
孩子以后的生活层次高低，办事能力如何，或多或少都与习惯有关。
如果你的孩子正处在3-15岁这个年龄段，我建议您花5分钟看看。
因为我们只要稍加引导，孩子将会终身受益，父母千万不要错过了这个习惯养成的绝佳时期。
01
关于吃饭。
吃饭少关系不大，不追着他，不吃就算了，一碗是基本量。
不要求吃太饱，七分饱，够身体消耗能量就好。这样大脑皮层沟壑多，利于记忆等。
尽量培养孩子少吃肉、多吃蔬菜水果（能坚持最好），不要让身体积累脂肪、影响大脑。
一定要把零食取了，用水果代替，每天必须吃苹果和香蕉，这两样都跟智力有关并有安神作用。
我一个医生朋友曾告诉我，千万不要强迫小孩子吃饭。
小孩子是有几个生长发育期的，特别是青春期，饭量自然会增。
如早早打开胃口，到发育期时他的饭量就过了，到青春期时你让他少吃点都不行。
02
关于健康。
身体是本钱，而锻炼身体是值得你一生坚持的事业。
只有拥有了强健的体魄，才有资格谈学习，谋生活。
所以，你从现在开始就要养成良好的生活习惯：
早睡早起，坚持锻炼；
经常参加户外活动和体育运动；
保持规律的作息；
远离垃圾食品；
不要沉迷网络，伤眼又伤脑。
年轻的时候锻炼，有健康的身体基础，不必付出太大的代价就可以养成好的习惯，不要等到身体出问题了才亡羊补牢。
找一项自己热爱并且经常可以做的运动，喜欢的事情坚持下来也没有那么难，对吧？
何况，它还能使你受益终生。
03
关于心量。
我告诉他，别人没有义务对你好。人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原一般。
别人对你好，你就该对他充满感激之心；没对你好，那是他的处事行为，也是正常的。
万事万物没有绝对的公平。
心量越大，所能获取的能量越大，不要求而自得更多。
心量和慈悲心很重要，对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。
04
关于礼仪。
“孩子，我允许你没文化，但绝对不允许你没教养！”
这里的教养就是我们平常所说的礼仪习惯。
大家都见识过熊孩子吧，记得有次乘电梯，跟我一起进电梯的是一对母子。
小孩看起来大概7/8岁的样子，他们在7楼下，没想到出电梯前，熊孩子把上面的每一层电梯都按了，一旁的妈妈亲眼目睹着这一切的发生，却像什么事都没发生一样，牵着儿子离开了......
那次之后我忽然明白，熊孩子之所以这么熊，很大原因都是父母的失职。
所以，一个合格的父母在孩子15岁之前，一定要教给他们哪些礼貌呢？
吃东西的时候不要发出声音，尤其是吃面条的时候，一定要咬断，不要往嘴里吸；喝汤不要用公勺，要用自己的小勺；如果你家孩子吃饭吧唧嘴，一定要纠正过来。
坐板凳要双膝并拢，两只手自然放在膝盖上，注意只坐椅子的1/3，千万别双腿岔开或者是翘个二郎腿，这个样子真的很难看。
到别人家做客的时候，未经允许，不要到处东张西望，更不要直接动手，随意乱翻主人的东西；吃饭的时候，不要狼吞虎咽，既不利于消化，也有损形象；用完餐记得帮朋友收拾一下餐桌，即使对方不让帮忙，也要有这个举动。
不管什么食物，再喜欢也不能直接端到面前，不管是家里还是外面；公共场合要尽量避免吃猪蹄、大骨头等食物，龇牙咧嘴吃东西的样子，实在不美观。
别人为你服务的时候，比如倒水、上菜、检票等等，一定要说谢谢，以示尊重；不随便看别人照片，聊天信息，偷听别人说话，也是尊重。
05
关于分数。
考试多少分，不过多发表意见，我的原则是：学习是他自己的事。
我只告诉他把卷子上错的题分析原因，是不懂还是粗心，自我修正就好。
也不会问他这分数在班上排第几名（一直到高中毕业都是如此）。
数学总会写错很简单的题，大人小孩都会很后悔地说：“好可惜！如果细心点数学就是满分了！”
我也曾遇到这种情况，看到99分的卷子，就想怎样才能让他不粗心大意、不马大哈呢？
机会是在别人的惨痛中到来，大概在三年级时，有个单位修住宅，修到一半时房子倒塌了。
我带他到现场进行机会教育，从力学等方法讲，由于计算上的一点误差会造成基脚支撑房子有差异，计算少了的那个点会下沉；
从建筑材料上来讲，水泥少个标号、钢筋小一点、砖瓦质量次一点，那整个房子就是危房了。
为了他有个深刻的认识，我说如果就因你计算上的粗心大意造成别人的死亡（那事故死亡6人），人命怎么样来赔？
上千万的经济损失怎么样来赔？
06
1. 关于作业
规定时间，到时间就不准他做了。
他说家庭作业做不完，明天会被老师罚的，但我告诉他，什么时间做什么事，不能挪用。
第二天他一大早起来做，我同样不准，让他哭着上学。这以后，一直到高中毕业，都是以先完成作业为首任。
老师布置家庭作业要求家长检查签字：让小孩自己检查，检查好拿来我签个字就行。
签字时询问：你检查后都没错了吧，他确定说没错，你就签字。你明明看到有错的题，也不要给他指出来，让他明天的作业本有一个红叉。
面对这一情况，你只要说一声昨天为什么没检查出来即可，不要太严厉，不要让小孩有担心你打他的时候，一切以讲理为主，这样他下次检查就会认真很多。
2. 关于听写
我解决的方式是请他用默写的方式来完成。
我说你能想到所学的所有生字而默写出来，那不是证明你很棒！
他把语文书拿来放在我面前，我说把书拿走，妈妈相信你不会看。
3. 关于批评
我儿子在小学一年级时也被罚过。
我接他放学，等他做完被罚的作业，同时听老师数落孩子上课如何不认真、如何跟同学发生事情等等。
回到家后仔细问情况，是同学不对的，就不批评他；是自己的问题，也都轻言细语给他讲怎么样注意及改正。
有一点很重要，家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪，打击小孩自信心的主要是家长和老师。
如果小孩在学校挨骂了，当晚当妈妈的要把事情了解清楚，化解小孩的情绪，修补他的自信心。人的一生自信心很重要。
我们都知道父母的一言一行影响着孩子，有些事，只有自己做好了，孩子才能学会。
一个好的习惯，需要保持；一个坏的习惯，需要改变。
如果孩子能打破越来越多的坏习惯，养成越来越多的好习惯，那你除了欣慰，还能明白一句话——优秀是一种习惯！
真正想要的东西，不只是踮踮脚尖那么简单。
你的努力，一定要全力以赴，奋不顾身。
每天坚持三件事：
一：坚持听早课，每天补充正能量，放大格局，转变思维方式，打开善眼；
二、坚持读经典，平和自己的心态，用经典的智慧和美浸润身心；
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获，加强内修，做到心善、语善、行为善！坚持早起，吸收正能量。 让学习 成为习惯，让成长永 不止步！
【育儿法则】：多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶；少责备、不抱怨（4多1少1不）
【育儿秘诀】：语言柔和、行为严格。
【家和原则】：心善、语善、行为善；闭嘴，闭嘴，再闭嘴，微笑，微笑，再微笑；开善眼、闭恶 口。
【411夫妻恩爱法则】：4多：多拥抱爱抚，多赞美鼓励，多温存聆听，多信任放飞！1少：少挑剔指责；1不：不赌气任 性。;
【自勉】：听话照做；改变从我做起，幸福生活从我错了开始；育儿先育己，育己先育心；水滴穿石不是水的力量，是 坚持的力量。
感恩圣贤！感恩经典！感恩天地！感恩父母！感恩益世老师搭建这高能量的学习平台！感恩一切善缘!
《读经感恩日志第一百二十七篇》
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