种善因，结善果。老祖宗给我们留下的这句话，也同样适用于教育

种善因，结善果。老祖宗留下的这句话，也同样适用于教育。

不是吗？在孩子成长成材的道路上，除了学校老师的付出外，家庭教育，也同样功不可没。

我虽然没有做过调研，但我长期工作在一线，我发现了一个有趣的现象，就是父母与老师良性互动，尊师重教的家庭中的孩子，往往都比较优秀，品行也比较好；而那些成绩差，有着这样那样的问题孩子，在深入家访了解后，就会发现，孩子之所以这样的不成器，其实与孩子自身所处的环境，也就是原生家庭，有着很大的关系，所以说，孩子的父母，就是孩子的第一任老师，父母的言行举止，为对孩子造成潜移默化的影响。父母的素质，决定着孩子未来走向的高度，当然，凡事无绝对，也有例外。

在这么多年从教生涯中，我就遇到过，许多家长，不配合老师，而导致孩子不成器的现象。譬如，之前，我们班的小东，来学校，仿佛就是逛集市一样，上课随心所欲，想睡觉，便睡觉，想讲话，便讲话，想攀爬学校的树木，便攀爬树木，那怕老师怕他从树上掉下来，而站在树下，苦苦哀求，就差给他跪下了，也一样无动于衷。只见他在树上，像猴子一样，在枝杈间，攀来晃去，倦了累了，想着下来了，才又慢吞吞地下来。

打电话告诉家长吧，家长回话说，我要揾钱，我要生活，我送小孩到学校交给了你老师，就归你学校管，你管不好，你就想办法，那是你老师的责任，不要动不动便给我打电话，多从自身找找原因，为什么管不听我家的孩子。

家长，话都说到这份上了，尽管后来这小东再放肆，我也不敢再联系家长了，只好把他当祖宗一样供着，听之任之，只要不出安全事故，便0K了，也可想而知，这孩子后来的成绩如何了。

现在，这小东已经读初中了，据说，就在新生入学军训时，小东在宿舍，一言不合，便用小刀，刺伤了同宿舍的同学，然后，从学校的围墙攀爬出去，逃回了家。

听说学校报警，警察从他家把他带走问话，至于后来的结果如何，我不再过问，也不想再过问。

我只是想:这下，小东的父母，作为孩子的监护人，这下该有空与警察好好配合了吧。

还有我教过的小飞也是，在班上，一言不合，便打同学，而且下手非常狠。

望着这个身材矮小的小飞，为啥敢于在班上如此豪横，以致于许多高半头的同学，被打了，都不敢还手。

我百思不得其解，后来深入家访，发现小飞的凶狠横，来自于他的家庭，源自于他的父亲。

因为他的父亲，就是一位家暴王。

他的父亲，长期家暴妻子，听小飞的邻居说，小飞的父亲，有几次，打得小飞的母亲，连床都下不了。

对小飞兄妹，也是非打即骂，非常暴力。

而且，听说小飞的爷爷，也是长期家暴小飞的奶奶及家人，正宗是，一家三代都是家暴王。

所以，鉴于此，小飞在校的暴力行为，便不难解释了。

总上所述，我觉得，家庭教育，真的很重要，正所谓，种瓜得瓜，种豆得豆，也就是老古话所讲:种善因，结善果。这句话，同样适用于教育，事实证明，这句话，并非迷信，细想挺有道理的。谢谢！