家庭多语言启蒙两年记

前天晚上和爸爸发生小争执。

起因是周一哥哥参加了一次足球比赛，而且是排名赛。对手有强有弱，因此他们中不溜秋地拿了第三名。回来的路上，哥哥说起今天的比赛，意思是他们完全可以赢第一场球，只因他们的队友进了一个乌龙球，所以导致他们输了。具体事实暂不论，爸爸觉得孩子不能抱怨，不能怪在别人身上。道理是对的，但是我个人认为抱怨本身没有错，那是情绪的一种表达方式，而且他也只是在跟爸爸说。但是就像我一直跟孩子说的那样，抱怨后面一定要跟一个词——行动，且这个“行动”前面一定要加一个定语“持续的”。况且，我觉得这其实是孩子上进的一个表现，因为他也在总结。后来哥哥问了爸爸一些问题，最后他折算下来，如果他一年能进60个球的话，明年能继续带爷爷奶奶去琵琶湖住两晚。

这个想法显然有点眼高手低且好高骛远，但为了鼓励哥哥，我和他约定，找出自己薄弱的地方，每天坚持半小时练球，且一段时间只要练一个技术就行。坚持一年，进不进60球，意义都会不一样。孩子也是很爽快地答应了。

就这样君子协定两天以后，遇到了大阪台风，下了一点雨，孩子问爸爸可不可以陪他练球，爸爸以下雨为名，告诉他今天可以不练。这种理念，和我是根深蒂固的冲突。其实练球有很多种方式，在走道里颠球或者其他我不知道的技法都可以，时间上也可以适当放水，关键是不能让孩子养成找借口三天打鱼两天晒网的习惯。对于做事的人，眼里不应该有困难。但毕竟练球这事我不懂，所以也就搁浅了。

晚上爸爸问我要不要买第二天《狮子王》的电影票，我说得看这两人这两天每天星星的完成程度。爸爸又嘲笑我，说，看个电影还要看这看那看那么多。我不服气就找爸爸理论，一如既往地搬出一大堆教育理念。

结果我们的对话被哥哥听见了，一会哥哥就跑过来说“ 妈妈，刚才你们的对话我都听到了。我来给你们讲个故事吧，题目叫做 My weird family 。 ” 然后不等我答应，就吧啦吧啦声情并茂地把事情的前因后果以及我们之间的对话全部流利地说了一遍，最后还不忘加一下总结，顿时把我们全家都逗笑了。我已经不用跟爸爸理论了，事实胜于雄辩。

这就是学语言的正确打开方式。最近疯狂学校听得有点入迷，里面他感兴趣的台词都能原封不动地一大段复述。我想此时爸爸无论如何都得投降了。这个世界上就没有偷来的巧，捷径是最远的路，没有比兴趣更值钱的投资了，只有长期的坚持才是最可靠和安全的。还是这句话，对于做事的人来说，眼里是没有困难的。

今天晚上和哥哥睡前聊天，我先引出话题。

“妈妈今天早上为什么起不来你知道吗？我做了一个非常奇妙的梦，具体内容已经忘记了，但是醒来以后依然觉得回味无穷。”

“我也做了一个奇妙的梦，梦见自己不一样了。”我估摸着是哥哥应付才我这么说的。

“哦，是吗？我也觉得你和以前不一样了。”

“ 我和以前一样啊，除了英语变好了一点。”

“ 是进步一点，但也要看你和谁比，xxx的英语就比你好多了。”

“ 嗯，我知道。她的梦想是考剑桥大学。”

“那你呢？”

“ 我想考牛津大学。”

“为啥？”

“ 我看过牛津大学的食堂，有很多汉堡啊鸡翅啊，好多好吃的。”

好吧，保佑牛津大学的食堂不要改革，还有保佑你对食物的兴趣一直不要改变。

“ 你知道为啥我的梦都记不住吗？”我继续问。

“不知道”

“ 我记得我以前看过一个非常喜欢的刘丰老师讲过的关于三维和四维的故事。举个例子，就是看到的这个手就是三维，但是手背后的，那就是四维。在梦里见到的都是四维世界，而醒来以后就回到三维世界，因此就会忘记。”

“ ... ...”

你不用懂了，明天开始给你展开数学的多维世界。准备开启新的篇章，你知道妈妈要鼓多大的勇气吗？妈妈确实记不得那些美梦跟什么相关，但是噩梦一定是跟数学相关。但自从我相信这个世界是多维的以后，数学变得不再可怕，因为我相信只有数学才能领略到这一点。

谨以此片纪念两年在语言启蒙上的付出。兴趣+自信是孩子获得的最大一笔财富，以及拥有第一桶金以后对自己不断提升且敢于为之付出持之以恒努力的期望值。坚定地做一件事情，目的只有一个，那就是提升孩子的自信力，这是千金不换的。当所有的质疑和不安都化为乌有之时，唯有笑一笑，十年少。

洗洗睡吧，今夜好梦！