“3210”句子积累计划 四下(部编版)第2期

2020-04-25  本文已影响0人  一朵火焰

文:一朵火焰

新学期又开始了,在公众号内我们继续推行3210句子积累计划”。三年级时,我们主推的词语解释及诗词积累。来到四年级,有了更高一级的要求。所谓“3”,是指每周背诵3个句子,句子来源于与课文有关的课外阅读;“2”是指背2首古诗词或现代诗;“1”是指熟知一个文学典故;“0”是指化整为0,不背诵新内容,复习以上的3个佳句、2首诗词、1个典故。一周七天,每天对应一个任务,最后一天没有新的背诵任务,复习巩固本周内容。

我每周星期日会发布这一星期的背诵内容,孩子们可以摘抄到本子上了再背诵,也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程,就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作,是积累语言材料的必要途径,也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术,像一泓清泉流进学生们的心田,像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文,能让学生受到潜移默化的熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去,相信一段时间后,大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

                                     第2期

                                      3个句子

1. 乡下生活有不一样的魅力。在梦醒时分便有一声声清脆的鸟鸣声催促着起床。伸一伸懒腰,望一望窗台上那朵早已绽放得绚丽的花,那花藤上蔓延的是延续生命的气息,是崭新的活力。开启那柴门,那风吹来清晨的空气,里面夹杂着泥土的清香。

                                                                                               ——佚名

2.推开养蚕室的门,立刻传来一片沙沙的声音,像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。

                                                                                              ——茅盾《春蚕》

3.荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

                                                                                            ——刘湛秋《雨的四季》

                                        2首诗词

雨过山村

【唐】王建

雨里鸡鸣一两家,

竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,

闲看中庭栀子花。

[注释]

⑴竹溪:小溪旁长着翠竹。⑵妇姑:嫂嫂和小姑。⑶相唤:互相呼唤。⑷浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,成为浴蚕。⑸中庭:庭院中间。⑹栀子:常绿灌木,春夏开白花,很香。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

【宋】辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

【注释】

(1)醉里:醉酒之中。挑灯:拨动灯火,点灯。看剑:查看宝剑。准备上战场杀敌的形象。说明作者即使在醉酒之际也不忘抗敌。(2)八百里:指牛,这里泛指酒食。麾:军旗。麾下:指部下。(3)五十弦:本指瑟,泛指乐器。翻:演奏。塞外声:指悲壮粗狂的军乐。(4)沙场:战场。点兵:检阅军队。(5)马作的卢(dí lú)飞快:战马像的卢马那样跑得飞快;作,像……一样。(6)霹雳(pī lì):特别响的雷声,比喻拉弓时弓弦响如惊雷。(7)了(liǎo)却:了结,完成。天下事:此指恢复中原之事。.(8)赢得:博得。身后:死后。(9)可怜:可惜。

                                      1个典故

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

出处:宋朝辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(见上文)

[典故]:

的卢,马名。一种额部有白色斑点性烈的快马。相传刘备曾乘的卢马从襄阳城西的檀溪水中一跃三丈,脱离险境。

                                           化整为0

复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。

小学阶段是人生中记忆力最好的时期,学生在背诵的时候,读到能背下来时不要停下来,应再读几遍,这样才能记得牢,背诵后忘得最快的是开头十几天,因此,在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

集腋成裘, 积水成渊 。想要改变自己的文化素养,可以从每天背诵一个句子开始!只要你坚持下去,你一定能成为最好的自己。

作者简介:一朵火焰,这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考,内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员,岳阳市作家协会会员,一级语文教师。

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