学员+2组+李冬+【202002训练营-第1周-复盘】

1、本周的训练营，我的目标是什么？

了解、掌握A1A2便签的写法，增加对拆书法的了解，为以后成为三级拆书家的升级打怪之旅做好准备。

2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么？

1）说实话，第一次参加训练营有点懵圈，难度有点超出自己的想象。第一天虽然与教练反复交流还是有点抓不住要点，作业将近用了将近8小时；

2）接下来开始死抠I便签，按照A1A2写作方法仔细对照，写作业要5-6小时；

3）然后慢慢对A1A2便签有了一些感觉，知道大概要写什么内容了，时间缩短至3-4小时；

4）然后按教练一阵见血的意见迭代作业，知道自己的表达有什么地方不妥，但仍是无法将自己的思维整理成型；

5）开营第5天在老公的嘲笑下我有点想放弃；

6）就在有畏难情绪的时候，小安教练主动和我语音沟通，解开了我写作业时较大的疑惑：如何把自己整理的思维与I中的知识联合起来进行梳理。

7）目前我觉得自己大受鼓舞，又有信心完成整个训练营了。

3、与我的期望有哪些差异？

原来期望能以较好的成绩毕业，现在对难度有了重新预判，希望自己坚持下去，争取以较好的成绩毕业。

亮点：1） 坚持每天听课、认真完成作业，2）教练认真负责、热情友善。

不足(需要提高的部分)：

1）主动思考不足，或者说自己的思维敏锐度不足，平时不多思考，案例不多；

2）与教练主动沟通不足，有什么问题要及时主动提出来，不是自己消化（经常消化不良），庆幸遇到这么好的教练和小伙伴；

3）不能再总卡着12点交作业了。

4、本周的训练，让我对该项技能有什么心得？

在写作的实践中基本理解了A1、A2便签的写作用意、写作要求、评判标准；对拆书法逐渐明晰起来，收获了一个好的思维习惯，感谢我的教练！感谢所有为训练营默默付出的各位老师们。