教学—我需要学习

2020七年级班主任工作计划

2020-08-28  本文已影响0人  筱竹华倩

一.班级基本情况

        我们班共 名学生。现在的学生大多娇生惯养以自我为中心或父母忙于工作疏于管理,合作意识较差,行为习惯,生活习惯不好。加之疫情期间生活无规律,自控能力比较弱,因此开学之初需要花时间培养习惯,稳定纪律,锻炼自理、自立的能力。

二、本学期工作要点

1、确定班集体奋斗目标

      秉承“以生为本,以和为美”的教育理念,确定“立德、启智、健体、探索”的班训,努力营造诚信、平等、团结、和谐的班级氛围。本学期短期目标——学生适应、稳定;中期目标——形成班级凝聚力;长期目标——学习态度端正,学习目的明确。

2、习惯养成

按时作息、入室即静、入座即学、学会上自习、学会自主记作业、学会独立整理内务。遵规守纪。

3、初步形成凝聚力

讲文明、懂礼貌、懂谦让、善合作、知感恩、善运动的主流价值观。

4、健全班委会、明确分工

常务班委、值周班长、值日班长。班级事务人人管

5、做好弱势学生工作

多谈心,多指导,多与家长沟通联系树立自信心和奋斗目标。

6、端正学习态度、明确学习目的、提高学习兴趣

7、鼓励学生大胆创新、勇于表现,展现才华。

三、具体措施

(1)“三二一”策略

“三”即早中晚三个时间段。早上念班训(名人家训)中午自控力培养,晚上读书。“宁静致远”只有让学生浮躁的心稳定下来,自律能力提高,知书达理才能目标明确,学习能力增强,从而安心、自主学习。

“二”即两会。班会和晚检。利用班会,进行主题教育、励志教育。多读名人传记、多看名人演讲,进行思想教育。利用晚检总结一天情况,讲班级故事,发现班里闪光点,树立学习榜样。

“一”即一场活动。“最深刻的感受来自于最深刻的体验。”每学期定期社会实践活动,传统节日活动,运动会等等。

(2)“奖励机制”

每周评选优秀小组,进步个人,增强学生荣誉感。

(3)家校共建

家校一体,取得家长支持,依靠家长委员会开展各项活动。

教育是一项充满艺术性的工作,作为班主任需要引导学生,引领学生,呵护学生。而不是钳制学生,压制个性。三年的教育工作漫长而短暂,能够让学生初中阶段树立正确的价值观,养成良好的行为习惯至关重要。“贵在慎始”做好七年级的铺垫工作至关重要。

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