小小追梦人
5月24号的晚上，接到乐乐班主任周老师的信息，推荐乐乐做学校举办的《小小追梦人》少先队队课活动的大队长兼主持人！周日去学校，文稿红字部分要熟背！
我点开文稿，发现红字部分有三段内容，我赶紧告诉正在写作业的孩子，作业先放下，今晚至少要背出两段，孩子看到那么多的红字内容，顿时压力山大！我把周老师的信息给她看，告诉她周老师之所以把这么紧急而又重要的任务交给你，这说明你是老师心目中最信任和看好的！周老师说了，她非常相信你的能力！
周老师的信息果然有力量，孩子瞬间自信满满！
我陪伴她熟背然后演讲，每一段她对着我演讲的时候，我都双手对她竖起我的两个大拇指！孩子的状态超好！半个小时就顺利拿下前两段，第三段我让她熟读两遍后去睡觉了，因为已经十点多了，第二天早上还有奥数课！
奥数课回来，女儿经过练习熟背了全部红字内容！
周日5月26号下午去了学校回来，孩子心情很糟糕！因为她们班队员的纪律问题被负责主题队会的老师训话了，还说她的主持发言不够铿锵有力，根本不像大队长！听到这些，我好心疼孩子，深深理解孩子内心的挫败感！
女儿靠在沙发上，用沙发坐垫捂着脸，我知道，她在流泪！我走过去搂着女儿表示深深理解她的感受！希望她不要在意老师的话！因为这件事是这位老师负责，教育局和省里副书记都要来，老师压力也很大！所以，口不择言忘了顾及孩子的感受了！老师对事不对人！只是你当下的表现还没有达到大队长的要求！做人做事分开，尽力按老师的辅导要求好好练习就是了！
周老师才是最了解你的，只要周老师相信你就可以了！周老师把这么紧急而重要的任务交给你，就代表你能胜任，周老师说你行就一定行！不足之处，尽力完善便是！
孩子说，从小饭桌看堂的时候她就对这个老师印象不好！我告诉她，你所有的展现代表的是五7班，代表的是周老师对你的信任，代表的是和平小学！一定不要在意任何负面的语言，你要做内心强大的人，不被别人的语言所绑架牵制，你是独立自由的个体！全力以赴的努力靠近指导老师的要求，活动中尽力展现出最好就可以了！
天降降大任如斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身………，曾益其所不能！要相信每一次经历都是成长！
待女儿睡下，我又一次坐在灯下给孩子写了爱心小纸条，贴在厨房的玻璃门上，第二天早上她会看到，我知道，每一次的爱心小纸条都能给她力量！
5月27日周一，女儿中午放学回来轻快地告诉我，这次活动原本叫大队活动现在改成中队活动了，大队长就改叫中队长了，中队长换刘天翊了，她成了小队长，只负责本班小队的汇报了！她说她瞬间轻松了许多！
看到孩子没了压力，我们家长内心那一丝丝的失落也随之淡化了！
乐爸告诉孩子，无论在哪个岗位上都要好好努力，尽可能展现最好的状态！
傍晚，女儿放学回来，比中午的状态更好了，满脸开心地跟我说，中队长又换成她了，我问什么原因？孩子说，校长对刘天翊不满意！紧接着又说：刘天翊其实是很优秀的，今天不知怎么了，发挥失常了！（在这样的事情发生时，女儿能这样想，能看到同学的优秀，真的让我很欣慰！）
晚上孩子洗澡的时候，我在客厅听见孩子一边洗澡一边练习：“整理红领巾，敬礼！”
卫生间门外，我和老公相视而笑！
晚上，待孩子们睡下，老公跟我分享，傍晚，她接到乐乐时，乐乐开心地告诉他：中队长又换回来了！还是她！（乐爸说，那一刻他感受到，其实孩子内心还是很在意这个岗位）
然后接着跟他说，还是爸爸说得对，不能凭某一句话就随意去评判否定一个人，其实，我们指导老师还是挺好的！老师说，明天如果头发还是散发那么多，遮眼睛的话，她帮我梳！（之前她那么抵触这个老师，这让我又一次深刻的感受到，爱和鼓励在教育中的力量！昨天因为老师批评她根本不像大队长，被打击得泪流满面，压力巨大！今天一句关心的话语，就温暖并治愈了孩子那颗受伤的幼小心灵，孩子要的真不多！身为家长，我又一次领悟，教子的路上我要更加努力的去践行鼓励，爱和陪伴！）
女儿又告诉爸爸：我们的校长有高度，不愧是校长，她没让我们倍感紧张和压力巨大，他告诉我：你们是小孩子，讲错了也没关系！还问我是哪个班的？还说我很可爱！（女儿能看到校长的高度，又一次让我欣慰）
我终于明白，女儿傍晚放学回家为何是那么喜悦，绽放，努力的状态了！
我瞬间感受到，无论这次活动最终如何？女儿已经成长了！
5月28号，5月29号两天，我都听见女儿在卫生间一边洗澡一边练习口令！
5月30号下午，省委信长星副书记一行走进了校园，女儿说她们原本都很紧张，但看到书记一行的伯伯阿姨们个个都面带微笑，亲和有加的走近她们，大家都放松了下来，整场接待非常顺畅，活动中属于她的发言，没有打结，没有漏句！很顺利！
女儿又一次说到，爸爸说得对，越是有本事的人越温和，越平易近人！
领导们走的时候，我们都开心地挥手欢送：伯伯再见，阿姨再见！
从孩子绽放的脸上我看到了她内心的喜悦和精神上的成长！感恩学校！感恩老师们！
少年智则国智，少年强则国强！
愿小小追梦人：
有梦为马，不负韶华！
小小追梦人
