对刚进入职场的大学生而言，第一课就是要学会思维转变，即学生思维要及时转变为职场思维。

若没有及时转变过来，就会被学生思维误导，而有些职场老人至今没有改变。看看你是否有中招。

学生思维误区一:

态度有问题，自我要求低

他们习惯性以为就是实习，就是完成任务，就是交作业。

所以没有人全权的为这个事项负责，觉得发挥自己的作用就好，没有想到他们完成的任务是否会对实际工作有影响。

只考虑任务本身，没有全局衡量需要准备的事项。

节目中有三次出现投屏的情景。

第一次王睿，丛广赫，朱光晔三人作为代表与客人开会，投屏出现声音故障。三人吓得坐在原地没动，还是几个带教主动起来帮忙与调试。

第二次是带教贾光宇准备给实习生解答疑惑的时候，自己先到会议室，自己先打开投影屏调试好，等待学生来咨询。

第三次是在刘坤酿与姜成在演讲汇报的时候，才发现自己不会投屏。还好当时王睿及时救场。

所以作为职场新人，不要把工作或任务理解得特别单一。

只要影响你完成工作的任何一个流程或事项，都属于你工作的一部分。

正如带教老师所说：他们习惯性任务是交作业，有人会给他们兜底。

可是职场没人会为你兜底的，自己的事项自己负责到底。

学生思维的误区二

60分及格（思维）就OK

当导师询问实习生对他们第一次的任务如何评价，薛梦琪觉得可以打60分，算及格。

但导师对这个看法很不满意，不对结果负责。

工作中很多任务不达到100分，你就无法通过领导审批，无法得到客户满意度。比如某个数字错误，可能会导致对结果的错误分析，而你不能说自己只犯了一个错误。

学生思维的误区三

太过被动

生活中太过纠结与被动可能错过更好的机会，情场如此，职场更是如此。

本来朱光晔是所有实习生里面最有工作经验的人，但他有个缺点就是太过纠结与被动，考虑得太复杂。

第一次导师让选三个代表与客户参加汇报会议，他其实觉得自己能力可以，也很想参加，就是很被动，没有表达。

一直等着别人怎么安排。还好因为他的实力，导致了好运气，着急推进度的薛梦淇最后推荐了他。

第二次，分组选课题，所有人都选好了，有的人在问他，或想和他一组。可他一直迟迟做不了决定，也被周围的人影响着，直到后面没剩下几个课题就被动选择，而且也意味着被动的选择了团队成员。

相对比，丛广赫每次分配工作很干脆，第一次分到任务直接就是没问题我干，第二次主动表达自己想去代表实习生参会。果断与高效，沟通成本低。

所以记住，人生的十字路，不仅要自己做决定，更要果敢的做决定，因为时间不等人。

多年以后，你会明白，做哪个决定不是最重要的，最重要的是坚持自己的选择，一直走下去。无论哪条路都会通向你要到达的地方。而没有方向的人选择哪条路都可能逆风。

最后说说学校出来的我们，为什么会带有这样的学生思维。

学生交学费了，你对自己学费负责就完事。职场上，老板是给你发工资的，你对这事负责，你的工作才是有价值的。领导没有教你的义务，只有要求你的权利。

学生习惯性觉得只要态度端正，有努力就可以了，60分与80分有差异，但它不致命，下次再来。没有考虑到60分，80分带到现实工作中的影响。但职场思维，是对结果直接负责任。

节目中张泉灵说，在职场上存在不少工作十年的人，学生思维也没转过来。那可以想象他的成长有多少，多可悲。

正如有些人总以为自己有多年的工作经验，孰不知自己只是一两年的工作经验用了十几年而已，没有真正的成长型思维。

在成长的路上，没有捷径，只有坚持和持续坚持。愿大家永远可以保持好奇心与学习的心。

以上就是今天的职场干货分享，愿对你有用。

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