作业本上的小红花

文/【中国】火龙珠

（2025：327/365）

在整理二宝的书包时，我偶然翻到了她的作业本，几朵鲜艳的小红花跃然纸上。

这熟悉的画面，如同一把钥匙，打开了我记忆的闸门，让我想起了我的一年级数学老师——王友生老师。

那时，王老师刚从师范学校毕业，就成为了我们的数学老师。

他性格温和，甚至带着一丝腼腆，说话总是轻声细语的，就像春风一样温润着我们幼小的心灵。

在那个没有做过任何幼小衔接的年纪，他的课堂却像一块吸铁石，紧紧地吸引着我，让我对数学充满了期待和好奇。

最让我难忘的，是王老师给我们画小红花的情景。每次上完数学课，优先交作业的同学都能得到他亲手画的小红花。他常常坐在教室的讲台上批改作业，身边围满了叽叽喳喳的小同学，大家都争先恐后地请王老师帮自己画上一朵。

那些小红花，不仅是对我们作业的认可，更是王老师对我们无限关爱和鼓励的象征。我们互相攀比着谁的小红花最多、最漂亮，那份纯真的喜悦和自豪，至今仍让我难以忘怀。

正是这份美好的记忆，陪伴了我三十多年。

因为喜欢王老师，我对数学课总是异常认真，小学时还经常参加奥数比赛。数学的世界对我来说充满了神秘和魅力，我渴望去探索其中的奥秘。而这一切的起点，都源于王老师那温和的笑容和亲手画下的小红花。

如今，当我看到二宝作业本上的小红花时，我更加深刻地体会到了王老师当年的用心良苦。

一个温和有爱的老师，对一个孩子的启蒙和影响是多么的深远和重要。

他不仅教会了我们数学知识，更教会了我们如何去爱、去探索、去追求美好。

作业本上的小红花，虽然只是简单的几笔勾勒，但它却承载了我童年的欢乐和梦想。

它提醒我，作为家长或者教育者，我们应该用更多的爱和耐心去浇灌孩子的心田，让他们在成长的道路上充满阳光和希望。

因为，有时候，一个小小的鼓励，就能点亮一个孩子的一生。

二宝作业本上的小红花