20180915亲子时间管理天使班班会分享

2018-09-16  本文已影响0人  笑着向前走

主题:如何克服孩子拖拉磨蹭

1班:早睡早起习惯的养成,写晨间日记,番茄工作法,分享到朋友圈,朋友们很感谢我,自己学的深刻,更自律。

3班:言传身教,共同学习。每个孩子都是天使。鼓励孩子,不是孩子慢,是家长心急。

5班:通过改变自己,影响身边人。

7班:父母好好学习,孩子天天向上。父母是原件,孩子是复印件。教育孩子是父母一辈子的事业。孩子教育好,家庭幸福。孩子教育不可逆,越早越好。教育的真谛是爱。

6班:父母对孩子的爱是双重的,教育孩子方法很重要。

9班:看如何教育孩子的书缺乏系统的方法,大环境的影响和实践。既然来了这个群,就要不忘初心,满载而归。

11班:身教大于言传。亲子双修。把快点改为现在几点了,我们还有什么事没做,孩子动作慢是不熟悉。可以接受失败,不可以接受不尝试。

13班:换位思考。用心爱孩子,用爱呵护,静等花开。

总统筹:写心得,发朋友圈,让学习更深刻,体验才能做好。

如何提升孩子的专注力。

营造学习氛围,注意力是有限度的,家人要理解,孩子的专注力只有10分钟。自我觉察看他的注意力状态。让孩子也有个自我觉察。钟表,沙漏。计时器,都是不错的工具。

1.视觉方面:课桌干净整洁,减少视觉干扰

2.听觉方面:营造安静环境,不要干扰他。

3.营造恰当的情境:良好的隔音,整洁的书桌,有限的学习用品,观察他的专注力,逐步提升。

4.合理的提醒:非语言提醒,比如敲桌子,咳嗽一声,让他意识到自己分心了。逐步通过鼓励,肯定,延长他的注意力时间。

孩子的问题大概有3方面。注意力,习惯培养,沟通。

6-7岁孩子的注意力有10-15分钟。成人高度专注有10分钟。孩子的专注力有限,要觉察.专注力是可以培养的,营造环境,孩子在认真做事时不要打断他的专注力。多鼓励他做他喜欢的事,让孩子感受到物理时间和心理时间的区别。教会他认识时间,多问时间,让他多看时间,做事情设置好时间,和他达成协议。逐步培养。

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