在逼迫中生活的孩子

父母要求孩子做不喜欢的事情，并强调这是生活所需，是生存之道，孩子就一定要听父母的，不然父母就剥夺孩子的喜好，强逼孩子，作为一种交易，这种强制的行为实在是毒害一个孩子的灵魂，把孩子的性格和天性在无情地扭曲。

人有被奴役的心，不是一天两天变成的。有些事情本就不合理，可是，因为是权威，因为是老师，因为是大人，因为是别人的要求，别人说了，就必须去做。这往往是父母认为的好。

我们更应该教会孩子自己去思考，对自己认为不好的事情，不合理的事情要勇敢的说出“不”，而不是在一种不合理下顺服自己奴役自己。

同样一件事情喜欢、甘心去做，和被逼着去做，效果是完全不同的。

更重要的是，父母认为自己就是绝对的对，所以才会逼孩子去做，也许是真理，也许是父母宝贵的经验，可是，对于孩子来说，没有经历没有对比，好与不好的标准还很模糊，往往是父母一再的逼迫，孩子才会反感，有时甚至不是因为反感这件事本身，而是反感父母，才不愿意去做。

孩子喜欢不喜欢，要看父母怎么引导，父母怎么对待孩子？态度决定了一大半，其次是父母的行为所影响决定的，对孩子来说，事情本身没有好坏，只是，在尝试和对比之下才会产生好与坏的观念。

每个人的经历和成长环境不一样，父母认为对的，孩子不认为对，父母的真理也不一定是孩子的真理。

以前父母认为勤劳可以致富，但这个概念早已变了。往往是那些懒人因为懒不愿意去做，才肯动脑筋，所以才会发明了很多东西代替懒人们劳动。

父母认为的真理，是站在父母之前不行的基础上有突破得到的，认为得到的法宝，所以才会直接告知孩子，可是，对于孩子来说，他没有经历，他不知何为好，即使是真理，他也需要一步步的去提升认知，改变自己的看法和行为。

有时候父母为了孩子，可能会纠正很多孩子的小毛小病，但是，如果父母只为了做而做，逼着孩子遵守规矩，习惯，把孩子扭曲，其实是适得其反，父母最终是要孩子成长，成为独立的人，具有独立的生活的能力，孩子还没有去尝试和体验何为对，何为错，那么，孩子不会甘心去听父母。

智慧的父母会引导孩子，能够把控孩子不犯大错，同时也宽容孩子犯一些小错，只有对错误的认知清楚，孩子才会甘心乐意的去规避，去提升自己，想清楚是什么原因才导致的错误，错误必然有错误的后果和代价，这个代价是必须承担的。

当孩子意识到，他才会注意，比如：因为粗心做事情不小心伤了自己，下次孩子就会注意。

孩子在生活中有一些不良习惯，如果大人不去改变，反而一味地要求孩子，那是失败的教育。

比如：要求孩子不说脏话，可大人开口闭口就是脏话连篇，那么，孩子是不服父母的，这样的教育没有一点说服力。

每个人都有趋乐避苦的心理，孩子也一样，很多时候父母要求孩子有好的行为，但做起来确实适得其反，反而强化了孩子的错误的行为。

比如：

你想让孩子好好学习，就不要告诉孩子你应该刻苦，意味着学习这件事很苦，告诉孩子你应该去努力苦一下。

学习，不一定是苦的，往往父母是用成人的思维来要求孩子。

对于孩子，学习是很快乐的事情，孩子每一天的好奇心、探索心就是在学习，学习充满刺激的事情。孩子在生活中明白很多事情，远比死死在课本上学习的有用的多，灵活的多。而父母一般会逼孩子多在课本上死用功，不懂在生活中多积累。

学习，是学习知识，学习自己不懂的知识，学习有用的知识，不是学习“课本”，课本永远是死的。

这些新鲜和挑战，对孩子来说就不是一种苦，如果苦也是父母引导错了，而不是强逼孩子。