松阳305毛雪梅一课一得《技术支持下的自然笔记》

今天听了老师对自然笔记的讲解，孩子们通过观察，获得对一个生命完整的体验，例如老师说的养蚕，重在一个观察的过程，不同的孩子有不同细致上的看法，然后通过个各种方式的交流，建立更多的知识。

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自然笔记就是在自然的状态下转化生成的，虽然他们的笔记没有太多的华丽词语，非常的简朴，但是这样才能说明是自然。

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在我们平时的教学当中也可以作用这样的做法，如在幼儿园中设置自然角，供给幼儿观察，教师可以为幼儿提供绘制笔记的工具

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