谁剥夺了孩子的童年

          今天很晚了来写字，刚画了一副思维导图，具体点是有点不忍直视的图像，谁让我一点绘画的天赋都没有呢，好吧，画了好半天才画出了好丑的一副。不过，自己喜欢，哈哈，扯了半天，回到正题来啦。

         今天和女儿一起去找小朋友去玩，发现邻居家的孩子正在看电视，看见我们来啦也没有要转移视线的意思，我问了他奶奶，孩子看了多久了，她说从放学回家就一直看，说啥也不听。我反观一下周围也是这种情况居多，我亲戚家的孩子也是一看电视就一直看，也不出去玩，这样下去可如何是好，有点担忧。

         想起我小时候，一般放学回家写完作业就找三五伙伴一起玩跳皮筋，扔沙包，踢毽子等等，一般沙包和键子都是自己做的，就因为做键子毁了好多我妈珍藏的铜钱，我记得还有乾隆年间的，说不定放到现在能值好多钱，从此我们家拜托贫困走上康庄大道都说不定，谁让我那时候小，不懂事，当时净想着玩了。那时候的童年感觉过得很丰富，还有玩泥巴，叠飞机，叠衣服，不写这篇文章都想不起来我原来这么巧呢。

     那时候的80后的我们不喜欢看电视，更没有电脑，游戏机等各种电子产品，反而过得很开心。现在的孩子很幸福，有很多玩具，很多电子产品，但是真正自己做的玩具少之又少，那么多都不知道玩哪个是好了，反而觉得看电视挺好的，还学学里面的动画情节也觉得挺有意思的。就因为有孩子看了《熊出没》真的按照里面的情节把伙伴绑在树上烧死了，这样的悲剧发生引起我们的反思，是我们大人没有足够重视还是我们国产的动画片不太健全，孩子看电视时妹妹父母适当的引导，这些都令我们反思自己的行为。

            现在的孩子都比我们那时候幸福，我们家长和老人需要做的有哪些呢？我总结了一下，当然也包括查了一些资料：

1.多陪孩子阅读儿童故事，少看电视，读故事可以锻炼孩子的记忆力和语言组织能力。

2.多参加户外活动，看到户外的东西多教孩子认识，让她大脑中产生图像，这样有利于记忆。

3.培养她的独立自主能力，让她做一些力所能及的事情，比如我会让我家女儿小萝卜自己穿衣服，穿鞋子，一个人吃饭，刷自己的小碗等等。

4.培养孩子解决问题的能力，让她专注的做一件事而不是只是看电视，玩游戏机等电子产品，多赞美，多鼓励，就算孩子完成的不是很好也不要打孩子。孩子喜欢打人一般有两个原因：一个是父母打人，她跟着学，一个是看到别的孩子打人，她模仿能力很强。我们需要的就是找出原因，自己以身作则，再加上打人的一些坏处说给她听。

            好啦，已经晚上12点了，今天是随感而发，以上仅是个人观点，具体问题具体分析，希望家长做好榜样，自己不过多的看电视，多陪伴孩子，给孩子一个快乐丰富多彩的童年，让她以后回忆起来脸上是带着笑的。就像我看《好妈妈胜过好老师》中的尹建莉老师，她在孩子小时候说了一个善意的谎言，让孩子以为自己能够每年收到圣诞老人的礼物，每年都很期待，虽然长大后知道了是父母帮忙准备继续的真相，根本没有圣诞老人，但是这成为她永远的美好记忆。

       晚上的12点14分，睡啦，晚安            

谁剥夺了孩子的童年