误解

“同学们看，这道题是这样做的。”老师一边站在讲台上侃侃而谈，一边挥舞着粉笔，在黑板上写下一道道算式。

“老师。”我对老师算式中的一个简写产生了质疑，高高地举起了手。

“怎么了？”老师不耐烦地皱起眉头。

“老师，这道题的简写……”

“什么？”老师打断了我的话。“你没理解这道题？哦，我的老天爷呀！”

同学们听了老师的话，都惊讶的瞪着我，似乎在用眼睛对我说：这么简单的题都理解不了？呆瓜。

老师指着黑板对我大吼道：“这道题是这样做的……”老师恶狠狠地讲了一遍，然后用教鞭敲着桌子，质问道：“明白了吗？”

“老师……可我问得是这道题的简写是不是存在错误……”我兢兢战战的说。

“别说了，坐下吧！我从来没教过你这样的呆瓜！”

唉……老师不但没有理解我提出的问题，还给我贴上了“呆瓜”的标签，真令人无语……