一三吾正心修身

道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。以人为师，学习《易经》，张其成教授着重提到了几个字，元，核心，初始，信仰；正；中；和，和谐。大道至简，幸福的最高境界就是至简。抓住不易，随时变易，回归简易。

世界上生生不息的知识不断地填充着浩瀚无尽的书海。在迅猛发展的今天，终生学习是每个有识之士的共同理念。发展变化的不确定因素使焦虑成为了常态。打败你的不是同行，而是新出现的事物。我们到底该学些什么？时效性问题是不可避免的，过时淘汰，饱和无用。学习本身其实就是一件逆人性的事情，接触新事物就要构建新的体系，必须投入时间和精力去和自身强大的惯性做斗争。斗争使身体和精神受到摧残煎熬，成功胜利的喜悦却是值得的。

我认为其实我们都一直在观察这个我们共同的世界并学习着。学到了一定的阶段后，就通过所学构建了自我运行的小体系，进而我们就可以待在自己掌控的体系---舒适圈中。在缓慢的进程中，小体系会跟着整个生态发展；在万物互联、迅猛发展的二十一世纪，普遍的小体系已经远远跟不上顶级运转的大系统。小体系被打破，需要重新构建，而变化实在是太快了。各种各样的信息和思潮，破碎的混乱和未知的惶恐，很多人身心禁锢，困在原地。真假，对错，不要有学习是痛苦的认知，学习只是我们必须的常态，一个普通的词汇。真的是难，不易。我身处混沌，心向光明，纠结挣扎，正心修身。

正真重要的是什么？对于生命，生活，每个人的理解和定义都不相同。我们共同生活在世界上，大的体系有其普世的价值和观念，一个人的一生有大体的框架和指南。要么有趣，要么有意义。双项选择吗？其实更多元。这也是这个世界的神奇美妙之处。容纳奇伟瑰怪非常之观。语言，文字，连自身所在都是对这个世界认知的限制。只有你想不到的。摒弃偏见和狭隘，去追寻拥抱我们想要的。我们能够掌控把握的只有现在。

大家一直在学习，而我知道我在思考和学习。那一，那元，那初心和使命，真的很重要。一个人的一生做不了多少事。幸运的话，能够做成一两件就能成为名留青史的伟人。一生去做一件事，那肯定是自己心心念念的追求和理想，不管做不做的成，都是幸福和喜悦的。我们的革命先辈，正是有了心心念的理想和信仰，才创造出来了如今辉煌的盛世。我在看和学的过程中，被反复教导认清自我，回归初心，去做自己真的想做的事；要构建自己的体系，独立思考，有自己的思想。

大部分人都是在框架内，遵循普世的主流价值，思想生活着。就像是蚁群中的蚂蚁，每个人有自己的位置和安排。整个世界有其运行的周期和规律。人的神性与兽性，理性与无知，使得整个运行体系中相当部分人的混乱。我们大部分人都是懵懂的。我一直在思考和追寻我的初心，我到底真的想怎么样，这个世界到底是怎么样的，我该怎么样。能想起来和找到的记录只有初中的只言片语。不知道初心是什么，要做个什么样的人。之前是做个老实的好人，这个世界对好人太苛刻了，不能刻板的实诚。所受教育和经历倒也不至于让我放弃善而做坏人。每天都有大人的安排，听着做，小时候就是那么简单。一步步向前走，长大了，了解了更多一些。来到了剧烈变化的好时代，保有敬畏，跟随指引学习着。

我是幸运的，也将一直幸运下去。原因在于诚和坚持。尽可能做好自己该做的。虽还不优秀，不突出，却不放弃。遇到好的人，看见好的书。琐碎繁杂的事物，有很多拖着、拖着就过去了，也就有懒散的习气。浮躁的社会中在混杂的信息中浸染，美好似乎是过去的东西。在坚持纠结的过程中，我遇到了《拆掉思维里的墙》的古典，链接到了《让你的时间更有价值》《人生效率手册》的张萌萌姐，从而认识了更多优秀的老师。我加入了团队，正如名字一样，青创繁星，就像浩瀚星空里一颗颗闪亮的明星，从20年末坚持断续更随着学习。一年多的时间里因为自我思想现实状况及精力的分配，我并没有取得外在的成就，没有考取拿到相应的证书，更没有所谓盈利。听讲，看书，践行。我的内心渐渐安定下来了。因为青创繁星，让我更能清晰感知并拥有那充满活力的希望。第二曲线，有备无患。

听君一席话，胜读十年书。感谢雪瓶老师的早课，我也是断续地在听。听到大家对读书学习及人生生活相应的感悟和经历，一次又一次地鼓励并滋养着我，过自己的人生，每个人都有自己的生命节奏。想是问题，做是答案，行动才有结果。跟随着团队的繁星一起学习，互为环境，光明美好。你想成为什么样的人？你需要找到并加入。邓宁-可鲁格效应，深度的自我认知。付出会有回报，但不一定是你预期的。和优秀的人在一起。经过漫长的自我斗争，观察和思考。跳出来，初心一定是要美好的，我是喜欢看玄幻仙侠小说，天资虽然不一，我有局限，但可以好好修炼，破而后立，真正重要的是自己的心。过好自己的一生，用我“怎么做到”替换“我做不到”。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。