11.23

昨晚约了姐带她女儿今早来我家玩。

没告诉儿子。早上10.30娃还没醒，我下楼给他买早餐和菜。收到姐已出发的信息。回家把早饭放娃房间告知姨妈带姐姐快来了，关门出来。

10.45她们到家，我们三人在客厅聊天。过了几分钟娃来到客厅叫了声姨妈好，姐姐好。我说我去把你房间窗户打开通下风（我有起床开窗通风的习惯），他同意，以前每次都是“不”。

我去开窗发现他竟然把自己的被子铺好了。我惊讶的出来给姐说：我的天哪，王郑禹竟然自己整理了床铺，这每天都是我做的事，我都不知道他还会干这个！

我们三人继续在客厅聊天，我让娃赶紧去把新东方数学作业写了，下午要上课。大概过来十多分钟娃拿着作业放我眼前说写完了。又着实吓我一跳。平日里写个作业要关门，还不准我和他爸说话、发出声响等，还要拿手机，还要写很久。今天5页的数学题15分钟左右完成，后来让检查，说错了前面两个填空题。他爸晚上回来我问他爸你猜你娃今天写5页题用了多长时间？他爸顺最快40分钟吧。

又让娃把前几天不会的数学题拿出来，他都非常配合，谦虚的听了他姐姐的讲解，也给姐姐说了他的解题过程。简直换了一个娃，以前在我们面前总是一副他不会，我们讲的他听不懂，我们讲题时他抓耳挠腮的样子。

中午做饭时我让他烧些喝的水，立马去做。开饭前，他摆好了小凳子，给每个人盛了米饭，端菜。我嫌我坐的凳子高，拿来小凳子，娃赶紧过来把我旁边换下，多出的凳子放回原处。

今天的娃是一个高智商和专注力、自控力极强的学霸；又是一个会照顾人的高情商小暖男。完全不是平日里的我家娃！

3点大家一起出门，娃去上课，姐回家。

晚上8.40老公和娃一起进门。娃说不想吃饭玩了乐高。快9点说要玩一小时游戏，10点写作业到11点睡。

10点开始写作业，他边写作业边用命令的语气吼道：爸爸！

爸爸过去，给他爸爸安排让整理大房间他的笔筒。

过会儿又吼：妈妈！

我过去被告知：把这个杂物盒里和学习不相关的东西都取出放大房子！

我拿出来整理着就想去问他哪些是他眼里与学习无关的东西，想想这不是没事找事吗？算了，就按照自己的想法整理。完后给他，他检查完说：嗯，不错。我心喜，我竟然能一次过关！谢天谢地！

他爸可惨了，被娃训斥着验收不合格打回去了三四次，用了30分钟左右才解脱了。他爸悄悄的在我跟前做极度忍耐娃的痛苦状。我说忍吧。

10.45娃一声大吼：爸！

他爸赶紧过去。

我命令：拿作业本。

爸：什么作业本？

娃：作业本

爸：到底什么作业本？

娃带着极度不耐烦和不满意情绪抓狂到：作业本三个字你不认识吗？

他爸有些忍不住，生气的说：那你说清楚嘛！

娃更生气：你当老师连作业本都不知道！

他爸忍了。书包，家里到处找不到。

娃叫嚷着：都是你不给我作业本，本来能写完的作业现在没法写了！

爸：那家里没作业本我也没办法！要不撕张接近的本子粘贴后面你写？

娃：不行！老师会发现的！

他爸强忍着。我在旁边给他爸加油，暗示忍者吧。

爸：那这样吧，我办公室有本子，明天一大早我给你取回来再写。

娃情绪略有舒缓，在他爸的无限包容下娃大概也自觉过份，说：那你就明天9点给我去取！

就这样，放在以前会很快演变成爸爸暴力儿子的事，今天算是平稳解决！

爸爸和儿子都有很大的进步！

11.20我让他爸先去睡觉。

娃不睡，坐在床上烦躁不安，不知道自己想干什么，想玩手机又想控制自己不玩。我提议听《少年爱问》，很高兴的放开一起听。听一会儿又觉无聊想玩游戏，我说能不能不玩，快12点了，再玩又兴奋的睡不着觉。他纠结下还是想玩。我们约定玩到12.05关机睡觉。他做到了。

总结：

一，爸爸和孩子都进步很大，在矛盾中都有所妥协。

二，孩子需要找到有意义的兴趣爱好，在自己心情不好时能帮自己放松和缓解压力。