反复

这次生病的孩子比较多，我们班还不算最多的，但是我们班现在有一个奇怪的现象，那就是反复的夹体温表，想却定自己发烧了。三十七度就很正经的跑到我上课的教室把我叫出去告诉我烧。当时我很生气，但是碍于在其他班上课没有表现出来，说了就拿药就把他打发走了，等到下课回到教室第一句话，先跟他们强调了，量体温什么时候量，上课的时候除了难受的坐不住的这样的，没事的不要量，下课再量，什么样的体温叫正常的，三十七不叫低烧，三十度一二也不叫低烧。十分钟量一次没有区别，以后正常上课，谁也不要没事量体温，求发烧了。

刘同学和王同学，陈同学已经回过家治疗了一段时间了，回来没几天，又开始了低烧，反反复复的。一来一去闹的人心惶惶的，联系了她们的家长还是查出原因，治疗好了再来吧！