许爱红主任讲座

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心理状态在很大程度上会影响身体状态。

社会适应不良：长期的生活当中，形成了处理问题的方式，行为方式，认知模式上和其他人产生偏差。

心理健康：阳光积极，友善友好，积极

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心理健康自己说了算！有意识的做自己情绪的主人。主动感知情绪，调整自己的情绪，发现健康正确的方式。

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教师是教学专家，不是学科专家。

如何让学生学好！！！

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皮亚杰五个阶段，低年级具体抽象思维能力。培养目标不能忘。

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懂心理学不是为了控制别人，是为了让人舒服的，会向善，向好！

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让孩子们意识到奋斗是幸福的。

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培养积极的品质，四年级左右时，是记忆发展的飞速时期。四年级开始训练理解记忆，心理老师是来解决孩子的，孩子的心理问题就像火山爆发一样，因此提前做发展性，预防性的工作很重要！

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能力有用，就是怎么样不断学习，去适应社会的能力。

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我们的教育为未来培养人培养什么样的人，学会学习的人！

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学习策略是如何获得的呢？

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得到分数没有意义，关键是把不会的会了。一起分析试卷，是教育家长的过程。

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